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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

狐花火 4 長編時代小説書下ろし  羽州ぼろ鳶組 誰でも文庫 212

著者名 今村 翔吾/[著]
著者名ヨミ イマムラ,ショウゴ
出版者 大活字文化普及協会
出版年月 2023.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 服部702751678913.6/イマ/4大活字本成人室 在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000921679
書誌種別 図書
書名 狐花火 4 長編時代小説書下ろし  羽州ぼろ鳶組 誰でも文庫 212
書名ヨミ キツネハナビ(ダレデモ ブンコ)
副書名 長編時代小説書下ろし
副書名ヨミ チョウヘン ジダイ ショウセツ カキオロシ
著者名 今村 翔吾/[著]
著者名ヨミ イマムラ,ショウゴ
出版者 大活字文化普及協会
出版年月 2023.8
ページ数 162p
大きさ 26cm
ISBN 4-911137-88-8
ISBN 978-4-911137-88-8
分類記号 913.6
内容紹介 明和の大火の下手人・秀助は、娘を失った事故の原因たる火消に復讐を誓い、江戸を焼いた。2年前捕えられ、火刑となったはずだが、秀助と思しき火付けが再び起きる! 秀助は生きているのか? 江戸の火消が猛り狂う炎に挑む。
書誌来歴・版表示 底本:『狐花火 羽州ぼろ鳶組 7』祥伝社

(他の紹介)内容紹介 どんなに困難を抱えている子どもであっても、通級指導教室に来て、最後は保護者もいっしょに笑顔で帰っていく。そんなことができる通級指導教室ってとても面白いし、最高だと思いませんか。本書では、そんな教室を目指し、通級指導教室担当として私が感じたことや大事にしたいことを60のスキルとして紹介しています。通級指導教室では、子どもの実態によっても取り組むことが大きく異なりますし、地域や学校の実態でもその役割は大きく異なります。あくまで一例として、私が意識していた心構えを挙げています。本書をお読みになった先生方が自分なりにアレンジして、新しいスキルとして心構えを身に付けてくだされば幸いです。
(他の紹介)目次 第1章 小学校 通級指導教室担当の仕事を100倍楽しむポイント(子どもには大好き光線を浴びせる
在籍学級に出向いて、まわりの子どもとも連携する
保護者にはとにかく安心感をもってもらう
誇れるくらい特別支援教育のプロになる)
第2章 小学校 通級指導教室担当の仕事を100倍楽しむスキル60(子どもの心をつかむ
子どもを見取る
指導計画を立てる
指導を行う
校内支援体制を整える
保護者・在学校・他機関とつながる
通級を卒業してもらう
担当者として力量をあげる)
(他の紹介)著者紹介 山下 公司
 北海道教育大学札幌校特別支援教育専攻准教授。北海道内小中学校特別支援学級担任を経て、発達障がい等に対応する通級指導教室「まなびの教室」を14年間担当。特別支援教育士スーパーバイザー。公認心理師。臨床発達心理士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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