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書誌情報サマリ

書名

発達が気になる子の学校生活における合理的配慮　 教師が活用できる|親も知っておきたい 　

著者名 鴨下 賢一／編著
著者名ヨミ カモシタ,ケンイチ
出版者 中央法規出版
出版年月 2020.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008219388378.8/ｶ/教員資料学校図支援　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000647288
書誌種別 図書
書名 発達が気になる子の学校生活における合理的配慮　 教師が活用できる|親も知っておきたい 　
書名ヨミ ハッタツ ガ キ ニ ナル コ ノ ガッコウ セイカツ ニ オケル ゴウリテキ ハイリョ
副書名 教師が活用できる|親も知っておきたい
副書名ヨミ キョウシ ガ カツヨウ デキル オヤ モ シッテ オキタイ
著者名 鴨下 賢一／編著 　 池田 千紗／著 　 荻野 圭司／著 　 小玉 武志／著 　 高橋 知義／著 　 戸塚 香代子／著
著者名ヨミ カモシタ,ケンイチ　イケダ,チサ　オギノ,ケイジ　コダマ,タケシ　タカハシ,トモノリ　トズカ,カヨコ
出版者 中央法規出版
出版年月 2020.7
ページ数 195p
大きさ 26cm
ISBN 4-8058-8159-0
ISBN 978-4-8058-8159-0
分類記号 378.8
内容紹介 合理的配慮とは、社会的な障壁の除去の実施に必要な配慮のこと。作業療法のエキスパートが、発達が気になる子の学校生活における合理的配慮の具体的な方法をくわしく解説する。ダウンロードできる保護者シート付き。
著者紹介 作業療法士。専門作業療法士(福祉用具・特別支援教育・摂食嚥下)。株式会社児童発達支援協会代表取締役。著書に「苦手が「できる」にかわる!発達が気になる子への生活動作の教え方」など。
件名1 発達障害

(他の紹介)内容紹介 教育の機会を奪われることなく、みんなが学び成長していけるために。子どもたちに長年かかわってきた作業療法のエキスパートが、経験知に基づいて、合理的配慮の具体的な方法をくわしく解説。保護者が学校に合理的配慮の申請をするときに活用できる保護者シート付き。
(他の紹介)目次 第１章　合理的配慮とはなにか（合理的配慮とは
学校生活で考える合理的配慮の視点
子どもの理解―苦手な要因
合理的配慮を伝える保護者シートと活用法）
第２章　学校生活における合理的配慮の実践（登校
朝の準備・支度
授業中
休憩時間
給食時間　ほか）

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