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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

よくわかるSTEAM教育の基礎と実例　　

著者名 藤岡 達也／編著
著者名ヨミ フジオカ,タツヤ
出版者 講談社
出版年月 2022.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 東豊中210398830375.4/ﾌ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000858242
書誌種別 図書
書名 よくわかるSTEAM教育の基礎と実例　　
書名ヨミ ヨク ワカル スティーム キョウイク ノ キソ ト ジツレイ
著者名 藤岡 達也／編著 　 胸組 虎胤／[著] 　 熊野 善介／[著] 　 大辻 永／[著] 　 佐藤 真太郎／[著] 　 川真田 早苗／[著] 　 堀 道雄／[著] 　 秀熊 宏弥／[著] 　 中村 友香／[著]
著者名ヨミ フジオカ,タツヤ　ムネグミ,トラタネ　クマノ,ヨシスケ　オオツジ,ヒサシ　サトウ,シンタロウ　カワマタ,サナエ　ホリ,ミチオ　ヒデクマ,ヒロヤ　ナカムラ,ユカ
出版者 講談社
出版年月 2022.12
ページ数 6,182p
大きさ 21cm
ISBN 4-06-530296-5
ISBN 978-4-06-530296-5
分類記号 375.4
内容紹介 なぜ、STEAM教育が注目されているのか。STEM教育、STEAM教育とは何か。STEAM教育に関する基礎知識や背景、近年の動向を解説し、実践例を紹介。これまでの日本の教育の効果と課題や、今後の在り方を考える。
著者紹介 大阪府立大学大学院人間文化学研究科博士後期課程修了。博士(学術)。滋賀大学大学院教育学研究科教授。専門は防災・減災教育、科学教育ほか。著書に「一億人のSDGsと環境問題」など。
件名1 STEAM教育

(他の紹介)内容紹介 なぜ今ＳＴＥＡＭ教育が注目されているのか、そもそもＳＴＥＭ教育、ＳＴＥＡＭ教育とは何か、多忙な教育現場でも新たに取り組む必要があるのか、どのような活動が現在の日本で可能なのか。日本型ＳＴＥＡＭ教育への指南書！
(他の紹介)目次 第１章　日本におけるＳＴＥＡＭ教育の背景と国際動向（日本の教育界にとってＳＴＥＭ教育、ＳＴＥＡＭ教育とは何か
ＳＴＥＭ教育からＳＴＥＡＭ教育への広がり
日本型ＳＴＥＡＭ教育の構築と展開―これからの教科横断・文理融合型の総合教育　ほか）
第２章　ＳＴＥＡＭ教育に対する日本の姿勢（日本のＳＴＥＡＭ教育の背景と特色
ＳＴＥＡＭ教育と日本の施策
文科省を中心としたＳＴＥＡＭ教育の捉え方　ほか）
第３章　日本におけるＳＴＥＡＭ教育の実践展開（防災教育におけるＳＴＥＡＭ教育の展開―レゴ教材を用いたプログラミング学習とその効果
ＳＴＥＡＭ教育で日常生活が学びの場になる
ＳＴＥＡＭ教育としての放射線教育と小学校での教員研修の実践　ほか）
(他の紹介)著者紹介 藤岡 達也
　滋賀大学大学院教育学研究科教授。東北大学災害科学国際研究所客員教授、大阪府教育委員会・大阪府教育センター指導主事、上越教育大学大学院学校教育学研究科教授（附属中学校長兼任）等を経て現職に至る。大阪府立大学大学院人間文化学研究科博士後期課程修了。博士（学術）。専門は防災・減災教育、科学教育、環境教育・ＥＳＤ等(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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