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書誌情報サマリ

書名

「みんなの学校」が教えてくれたこと　 学び合いと育ち合いを見届けた3290日 　

著者名 木村 泰子／著
著者名ヨミ キムラ,ヤスコ
出版者 小学館
出版年月 2015.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑007094436376.2/ｷ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000168440
書誌種別 図書
書名 「みんなの学校」が教えてくれたこと　 学び合いと育ち合いを見届けた3290日 　
書名ヨミ ミンナ ノ ガッコウ ガ オシエテ クレタ コト
副書名 学び合いと育ち合いを見届けた3290日
副書名ヨミ マナビアイ ト ソダチアイ オ ミトドケタ サンゼンニヒャクキュウジュウニチ
著者名 木村 泰子／著
著者名ヨミ キムラ,ヤスコ
出版者 小学館
出版年月 2015.9
ページ数 205p
大きさ 19cm
ISBN 4-09-840163-5
ISBN 978-4-09-840163-5
分類記号 376.28
内容紹介 不登校ゼロ、すべての子が共に学び合う「奇跡の小学校」の原点とは。ドキュメンタリー映画「みんなの学校」の大阪市立大空小学校の初代校長が明かす、子どもと教職員、保護者、地域の人々の9年間の軌跡。
著者紹介 大阪市出身。武庫川学院女子短期大学教育学部保健体育学科(現武庫川女子短期大学部健康・スポーツ学科)卒業。大阪市立大空小学校初代校長。
件名1 大阪市立大空小学校

(他の紹介)内容紹介 こうすればいいんだ！誰でもプロ並に作れます！１２万部突破の『一生使える見やすい資料のデザイン入門』著作最新作。
(他の紹介)目次 １　見やすい資料を効率よく作る７つ道具（作りはじめる前にスライドマスターを開こう
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２　見やすい資料のシーン別デザイン図鑑（表紙はタイトルにこだわり見た目はシンプルに
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３　ワンランク上の資料にするデザインテクニック（印象の薄いフォントを選ぶのが基本
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４　作業効率が劇的アップ！便利なチートテクニック（スライドマスターを使えば手間が省けて美しく仕上がる
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Ａｐｐｅｎｄｉｘ　見やすい資料に使える便利ツール

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