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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

こんなときどうする?発達が気になる子への指導・支援Q&A100  親も教師も悩み解決!   特別支援教育サポートBOOKS

著者名 加藤 博之/著
著者名ヨミ カトウ,ヒロユキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2020.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008186868378/カ/教員資料学校図支援 在庫 

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378 キョウイン 378.8 キョウイン
発達障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000629311
書誌種別 図書
書名 こんなときどうする?発達が気になる子への指導・支援Q&A100  親も教師も悩み解決!   特別支援教育サポートBOOKS
書名ヨミ コンナ トキ ドウスル ハッタツ ガ キ ニ ナル コ エノ シドウ シエン キュー アンド エー ヒャク(トクベツ シエン キョウイク サポート ブックス)
副書名 親も教師も悩み解決!
副書名ヨミ オヤ モ キョウシ モ ナヤミ カイケツ
著者名 加藤 博之/著
著者名ヨミ カトウ,ヒロユキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2020.5
ページ数 213p
大きさ 22cm
ISBN 4-18-457629-2
ISBN 978-4-18-457629-2
分類記号 378.8
内容紹介 子どもの発達支援の専門家が、発達が気になる子への指導・支援法を100のQ&Aで解説。課題や問題行動に対して「なぜそうなるのか」という理由や原因を発達面や障害特性の点から触れ、対応策を具体例を交えて提案する。
著者紹介 筑波大学大学院教育研究科修了。発達支援教室ビリーブ代表、文教大学非常勤講師。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。著書に「<特別支援教育>学びと育ちのサポートワーク」など。
件名1 発達障害

(他の紹介)内容紹介 よく「こういうときはどうすればよいのか」という質問を受けます。子育てに「こんなときどうする」というトリセツ(取扱説明書)があったら便利なのかも知れません。しかし実際には、子どもによってケースは異なり、誰にでもぴったり合うQ&A集は存在しません。「どうすればよいか」という質問に対しては、その子の様子や取り巻く環境に応じて、易しくも難しくもアレンジしながら、数えきれない種類の回答が考えられます。「その子に合うこと」を、時間をかけて考えていく必要があるのです。本書の100の手立てがその一助になればと願っています。
(他の紹介)目次 「感覚・運動」の指導
「情緒・行動」の指導
「言語・コミュニケーション」の指導
「対人・社会性」の指導
「学習の基礎・土台」の指導
「教科」の指導
教師と保護者の連携
(他の紹介)著者紹介 加藤 博之
 筑波大学大学院教育研究科修了。埼玉県内の小学校・特別支援学校及び昭和音楽大学の専任教員を経て、現在、発達支援教室ビリーブ代表。文教大学非常勤講師。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。認定音楽療法士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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