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書誌情報サマリ

書名

歴史発掘おおさか　2019 大阪府発掘調査最新情報 　 大阪府立近つ飛鳥博物館図録 79

著者名 大阪府立近つ飛鳥博物館／編集
著者名ヨミ オオサカフリツ チカツ アスカ ハクブツカン
出版者 大阪府立近つ飛鳥博物館
出版年月 2020.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町702569096216.3/ﾚ/19一般図書参考室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000632878
書誌種別 図書
書名 歴史発掘おおさか　2019 大阪府発掘調査最新情報 　 大阪府立近つ飛鳥博物館図録 79
書名ヨミ レキシ ハックツ オオサカ(オオサカフリツ チカツ アスカ ハクブツカン ズロク)
副書名 大阪府発掘調査最新情報
副書名ヨミ オオサカフ ハックツ チョウサ サイシン ジョウホウ
著者名 大阪府立近つ飛鳥博物館／編集
著者名ヨミ オオサカフリツ チカツ アスカ ハクブツカン
出版者 大阪府立近つ飛鳥博物館
出版年月 2020.2
ページ数 43p
大きさ 30cm
分類記号 216.3
件名1 遺跡・遺物-大阪府

(他の紹介)内容紹介 公立小学校のプログラミング教育実績Ｎｏ．１「ステモン」主宰者が、子どもたちの「本当の賢さ」を引き出す教育のこれからを語る。
(他の紹介)目次 はじめに　子どもの未来を決めるのは、“ＡＩ時代を生き抜く力”
第１章　子どもたちの能力は「ＳＴＥＭ教育」で変わる
第２章　将来活躍できる子になるために、育てておきたい“能力”
第３章　「ＳＴＥＭ」を「ＯＮ」にすると能力が開花する！
第４章　学校教育でできること、できないこと―変わる社会と、変われない学校のジレンマ
第５章　ＳＴＥＭと探究型学習から見えてきた「幸せ」に向かう教育
(他の紹介)著者紹介 中村 一彰
　ＳＴＥＭ教育スクール「ステモン」主宰、株式会社ヴィリング代表取締役。１９７８年５月２３日生まれ。埼玉県出身。埼玉大学教育学部卒。小学校教員免許、中学・高等学校教員免許取得。民間企業に就職。営業職に４年半従事したのち、医療・介護向け人材ベンチャーの株式会社エス・エム・エスに転職。同社の創業期からマザーズ上場、東証一部市場変更までの成長過程において、看護師人材事業を立ち上げ、新規事業開発、人事のマネジャーを歴任した。２０１２年１０月に教育事業を行う株式会社ニコフカを創業、代表取締役に就任。２０１４年に株式会社ヴィリングに社名を変更。現在、ものづくり型のＳＴＥＭ教育スクール「ステモン」のほか、探究型学習スクール「ＢＯＫＥＮ」、民間学童保育「スイッチスクール」などを主宰している。２０１７年度には小金井市立前原小学校に理科講師として勤務した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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