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書誌情報サマリ

書名

発達障害のある児童・生徒のためのキャリア講座教材集　　

著者名 松為 信雄／監修
著者名ヨミ マツイ,ノブオ
出版者 ジアース教育新社
出版年月 2017.6

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里007500564378/ﾊ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000351629
書誌種別 図書
書名 発達障害のある児童・生徒のためのキャリア講座教材集　　
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ アル ジドウ セイト ノ タメ ノ キャリア コウザ キョウザイシュウ
著者名 松為 信雄／監修 　 WingPRO教材チーム／編著
著者名ヨミ マツイ,ノブオ　ウイング プロ キョウザイ チーム
出版者 ジアース教育新社
出版年月 2017.6
ページ数 151p
大きさ 30cm
ISBN 4-86371-425-0
ISBN 978-4-86371-425-0
分類記号 378.8
内容紹介 発達障害のある児童・生徒が「自己を理解し、適性を活かした仕事を自分で選択・決定し、就業と生活の安定を目指す」ためのプログラムを開発。それを展開するための具体的で実際的な学習指導案と教材資料を収録する。
件名1 発達障害
件名2 産業教育
件名3 教材

(他の紹介)内容紹介 発達障害のある子どもに対し、親と専門家が協働で取り組んでいるＮＰＯ法人ＷｉｎｇＰＲＯが「自己を理解し、適性を活かした仕事を自分で選択・決定し、就業と生活の安定を目指す」ために開発した系統的なプログラム。その教材と学習指導案を一冊にまとめた。
(他の紹介)目次 キャリア講座の進め方
第１部　自分を知る―自己理解（自分を知る―学校・生活を通じて自分を知る
自分の特性を整理する―自分のことをまとめる
自分のことを伝える―得意・不得意の伝え方）
第２部　仕事・社会を知る―情報活用能力（働くことをイメージする―就労を具体的にイメージする
得意を活かす仕事を選ぶ―就職活動の手順を理解する
履歴書の書き方を知る―応募の理由と自己ＰＲを考える）
第３部　コミュニケーション・スキル―人間関係調整能力（人に伝える―メモの取り方と活用
ビジネスマナー（報・連・相の確認
面接対応））
第４部　自立と将来の生活―将来設計能力（働くために必要なこと―働く理由や準備について
働く生活をイメージする（先輩から仕事と生活の話を聞く
自分の給料で生活するということ））
第５部　めざせ！第一関門突破―自己アピールと面接練習

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