蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
グラベルバイクを遊びつくす! 無限の可能性を秘めた万能スポーツ自転車 ヤエスメディアムック 870
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出版者 |
八重洲出版
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出版年月 |
2024.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
千里 | 210635611 | 536.8/グ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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375 キョウイン 375 キョウイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000971463 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
グラベルバイクを遊びつくす! 無限の可能性を秘めた万能スポーツ自転車 ヤエスメディアムック 870 |
書名ヨミ |
グラベル バイク オ アソビツクス(ヤエス メディア ムック) |
副書名 |
無限の可能性を秘めた万能スポーツ自転車 |
副書名ヨミ |
ムゲン ノ カノウセイ オ ヒメタ バンノウ スポーツ ジテンシャ |
出版者 |
八重洲出版
|
出版年月 |
2024.4 |
ページ数 |
126p |
大きさ |
30cm |
ISBN |
4-86144-773-0 |
ISBN |
978-4-86144-773-0 |
分類記号 |
536.86
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内容紹介 |
舗装路から荒れた林道まで、守備範囲の広い万能自転車「グラベルバイク」。その特徴と選びかたを解き明かすほか、厳選した16モデルを実走を通じて紹介。グラベルバイクと相性がよい6つのテーマによる小さな旅も掲載する。 |
件名1 |
自転車
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(他の紹介)内容紹介 |
教科と関連した食育実践を28例、具体的な授業のイメージがわくように見開きで構成。指導案に沿った「本時の目標」「食育の視点」「指導計画」を示し、授業の流れを写真や板書、ワークシート等でわかりやすく展開。他の単元・教科・領域の授業や、教育活動でも応用できるように例示。著者による授業実践のアドバイス「授業のヒント」も。 |
(他の紹介)目次 |
1年生(学級活動 かんしゃして食べよう 学級活動 めざせ!おはしの金メダル ほか) 2年生(学級活動 しっかり食べよう朝ごはん 学級活動 やさいのはたらき ほか) 3年生(学級活動 かむことのよさを知ろう 社会 地産地消って何だろう ほか) 4年生(国語 食感を表す言葉 保健 丈夫な体を作るために ほか) 5年生(国語 熟語『塩梅』から食文化をみつめて 社会 国産と外国産、どちらの豆腐を買いますか? ほか) 6年生(社会 世界・無形文化遺産『和食』 算数 砂糖の量の多い順に清涼飲料水を並べ替えよう ほか) |
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内容細目
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