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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

アフガニスタンぼくと山の学校  

著者名 長倉 洋海/著
著者名ヨミ ナガクラ,ヒロミ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2014.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里208329201372.2/ナ/一般図書成人室 在庫 

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336.55 336.55

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000067288
書誌種別 図書
著者名 長倉 洋海/著
著者名ヨミ ナガクラ,ヒロミ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2014.10
ページ数 193p
大きさ 19cm
ISBN 4-7803-0728-3
分類記号 372.271
書名 アフガニスタンぼくと山の学校  
書名ヨミ アフガニスタン ボク ト ヤマ ノ ガッコウ
内容紹介 アフガニスタン山間の小さな学校、小さな仲間たちとの13年間の交流-。写真家・長倉洋海が取材活動を通して出会ったパンシール渓谷ポーランデ地区の子どもたちの教育支援の取り組みを伝えるフォト&ドキュメンタリー。
著者紹介 1952年北海道生まれ。写真家。通信社勤務を経て、80年よりフリーランスとなる。以降、世界の紛争地を取材。著書に「ぼくが見てきた戦争と平和」「私のフォト・ジャーナリズム」など。
件名1 アフガニスタン-教育
件名2 国際協力

(他の紹介)内容紹介 過剰品質、ぶっつけパワーポイント、体裁バラバラ…プロが“あたりまえ”に使いこなすスキル・テクニックを一挙に紹介。
(他の紹介)目次 1章 スケルトン作成―中身を練る(ねらいを決めて資料フォーマットを選ぶ
目次構成を決めて論点を書き出す)
2章 ドラフト作成(文・表)―読んで分かる資料を作る(資料テンプレートを決める
コンテンツの書式と配置を整える ほか)
3章 ドラフト作成(図)―見て分かる資料を作る(分かりやすい図表を選ぶ
図形と線の使い方にルールを定める ほか)
4章 フィックス作成―魅せる資料に仕上げる(コンテンツの説得力を強化する
印刷時の見栄えを最適化する ほか)
付録 参考情報―外資系コンサルが実践している資料作成のサンプル(実際に本書サマリーを作成する
クイックアクセスツールバーを使いこなす ほか)
(他の紹介)著者紹介 吉澤 準特
 外資系コンサルティングファーム勤務。ビジネスからシステムまで幅広くコンサルティングを行う。専門分野はシステム運用改善をはじめとするインフラ領域だが、クライアントとの折衝経験も多く、ファシリテーションやコーチングにも造詣が深い。ITIL Manager有資格者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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