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書誌情報サマリ
| 書名 |
親から始まるひきこもり回復 心理学が導く奇跡を起こす5つのプロセス
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| 著者名 |
桝田 智彦／著
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| 著者名ヨミ |
マスダ,トモヒコ |
| 出版者 |
ハート出版
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| 出版年月 |
2025.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
高川 | 210848685 | 367.6/ﾏ/ | 一般図書 | 成人室 | | 準備中 |
× |
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ひきこもり 親子関係 クライエント中心療法
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001065752 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
親から始まるひきこもり回復 心理学が導く奇跡を起こす5つのプロセス |
| 書名ヨミ |
オヤ カラ ハジマル ヒキコモリ カイフク |
| 副書名 |
心理学が導く奇跡を起こす5つのプロセス |
| 副書名ヨミ |
シンリガク ガ ミチビク キセキ オ オコス イツツ ノ プロセス |
| 著者名 |
桝田 智彦／著
|
| 著者名ヨミ |
マスダ,トモヒコ |
| 出版者 |
ハート出版
|
| 出版年月 |
2025.6 |
| ページ数 |
350p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-8024-0241-5 |
| ISBN |
978-4-8024-0241-5 |
| 分類記号 |
367.68
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| 内容紹介 |
ひきこもりで最初に着手すべきは就労・就学支援ではなく、「何よりも先に親子関係を回復させる」こと。ひきこもるわが子への考え方や回復への全体像を、5つのプロセスごとに、わかりやすく解説する。 |
| 著者紹介 |
東京都世田谷生まれ。臨床心理士。一般社団法人SCSカウンセリング研究所代表。東京都公立学校スクールカウンセラーなどとして、ひきこもり・不登校支援に従事。 |
| 件名1 |
ひきこもり
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| 件名2 |
親子関係
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| 件名3 |
クライエント中心療法
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| (他の紹介)内容紹介 |
最初に着手すべきは就労・就学支援ではなく「何よりも先に親子関係を回復させる」こと。親が“ちゃんと聴き”取り組むことで回復・解決へ。直したものはぶり返す。やすらぎの中で治ったものは、ぶり返さない。親育ち・親子本能療法。学童期から５０歳を過ぎたひきこもりを回復へ―。発達性トラウマ・複雑性ＰＴＳＤの視点を持って、広がる本人への理解。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 親育ち・親子本能療法 親が取り組めば回復は約束される
第１章 「希望」のプロセス 絶望から希望へ必要なのは無条件肯定が作る「安心と安全」の風土
第２章 「意思」のプロセス 良いも悪いも親がすべて聴き取る
第３章 「目的」のプロセス 少しずつ始まる行動
第４章 「有能性」のプロセス 自分はやっていける。時々、弱音。チャレンジの連続
第５章 「アイデンティティ」のプロセス 自分は自分で良い。そして社会からもそう思われているという確信
終章 回復した事例と８０５０問題 ひきこもりから自己実現とアイデンティティの獲得。親が子に残すべきもの |
| (他の紹介)著者紹介 |
桝田 智彦
１９７４年３月東京都世田谷生まれ、多摩育ち。学生時代から作曲家を目指し２０代前半にグループでプロの音楽家としてＣＤデビュー。３０歳を前に無二の親友を不幸な形で亡くしたことに壮絶なショックを受けひきこもる。その後「人の役に立つ仕事を！」と猛勉強の末３０代高卒から大学（立正大学心理学部臨床心理学科：西松能子ゼミ）・大学院（目白大学大学院心理学研究科臨床心理学専攻修士課程：沢崎達夫ゼミ）へ進学、臨床心理士資格を取得。精神科クリニック勤務を経て現在、一般社団法人ＳＣＳカウンセリング研究所代表。東京都公立学校スクールカウンセラー、親育ち・親子本能療法カウンセラーとして、ひきこもり・不登校支援に従事している。４８歳でアマチュア・キックボクサーとしてＲＩＳＥ公式戦に初出場。『闘う臨床心理士』としても活動中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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