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書誌情報サマリ

書名

不登校・暴力行為に向き合う小中学校で発達障害に気づいて・育てる支援ガイド　　スペシャル 健康ライブラリー

著者名 黒澤 礼子／著
著者名ヨミ クロサワ,レイコ
出版者 講談社
出版年月 2022.7

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1 蛍池210329090378.8/ｸ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000824947
書誌種別 図書
書名 不登校・暴力行為に向き合う小中学校で発達障害に気づいて・育てる支援ガイド　　スペシャル 健康ライブラリー
書名ヨミ フトウコウ ボウリョク コウイ ニ ムキアウ ショウチュウガッコウ デ ハッタツ ショウガイ ニ キズイテ ソダテル シエン ガイド(ケンコウ ライブラリー)
著者名 黒澤 礼子／著
著者名ヨミ クロサワ,レイコ
出版者 講談社
出版年月 2022.7
ページ数 175p
大きさ 21cm
ISBN 4-06-528617-3
ISBN 978-4-06-528617-3
分類記号 378.8
内容紹介 小中学校における子どもの問題には発達障害が関わっていることもあります。発達障害の基礎知識、支援のための2つの視点、不登校への支援、暴力的言動への対応などを、事例とともに解説します。
著者紹介 筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。公認心理師。臨床心理士。臨床発達心理士。順天堂大学医学部附属順天堂医院小児科にて心理・療育相談。特別支援教育・保育アドバイザーなどを務める。
件名1 発達障害
件名2 不登校
件名3 校内暴力

(他の紹介)内容紹介 「特性」を理解し「行動」を分析すれば対応策がわかる！豊富なケーススタディで適切な支援を読み解く。
(他の紹介)目次 第１章　不登校と暴力的言動が増えている
第２章　発達障害の基礎知識をもとう
第３章　障害を個性に変えるために
第４章　支援には２つの視点をもって
第５章　不登校には、子どもの状態に合わせた支援を
第６章　暴力的言動には、複数の特性への対応を
第７章　さまざまな困難例に向き合う
(他の紹介)著者紹介 黒澤 礼子
　公認心理師。臨床心理士。臨床発達心理士。東京大学文学部心理学科卒。筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。聖徳大学幼児教育専門学校講師、法政大学講師、神奈川大学大学院講師、子ども家庭支援センター心理・発達相談員を経て、順天堂大学医学部附属順天堂医院小児科にて心理・療育相談。小学校や保育園などで特別支援教育・保育相談員、専門家チーム委員などを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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