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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 10

書誌情報サマリ

書名

偽りの「平和学習」　 沖縄・辺野古沖転覆事故の深層 　

著者名 産経新聞取材班／著
著者名ヨミ サンケイ シンブン シュザイハン
出版者 産経新聞出版
出版年月 2026.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町010006153395.3/ｲ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003001169095
書誌種別 図書
書名 偽りの「平和学習」　 沖縄・辺野古沖転覆事故の深層 　
書名ヨミ イツワリ ノ ヘイワ ガクシュウ
副書名 沖縄・辺野古沖転覆事故の深層
副書名ヨミ オキナワ ヘノコオキ テンプク ジコ ノ シンソウ
著者名 産経新聞取材班／著
著者名ヨミ サンケイ シンブン シュザイハン
出版者 産経新聞出版
出版年月 2026.9
ページ数 221p
大きさ 19cm
ISBN 4-8191-1477-6
ISBN 978-4-8191-1477-6
分類記号 395.39
内容紹介 辺野古の基地移設工事現場を抗議船に乗って海上から見学することが、なぜ平和学習なのか。2026年3月の沖縄・辺野古沖転覆事故の取材記録。文部科学省の調査報告書も収録する。『産経新聞』など掲載を加筆・修正。
件名1 軍事基地
件名2 沖縄問題
件名3 平和教育

(他の紹介)内容紹介 本書は、主に学部生や大学院修士課程の学生や研究職を志すか迷っている方々に向けて、研究・研究者・研究職の入門的な視点を提供します。勉強と研究の違い、問いを立てるとはどういうことか、研究職の１日の流れやキャリアパスの現実、研究者にしばしば求められる心構え、さらには研究との向き合い方や、自分のテーマをもつ意味について考えるきっかけや手がかりを提示します。トップランナーの研究者を目指すというよりは、自分ができる範囲で研究と付き合う方法を探索する本書は、研究者という道の入口に立つ読者にとって、心強いガイドとなります。
(他の紹介)目次 第１章　研究者になろう
第２章　研究とは何か
第３章　研究という仕事の構造
第４章　研究者の基本作法
第５章　研究者になる道は
第６章　研究者として歩む
(他の紹介)著者紹介 井上 紗奈
　博士（理学、京都大学）。琉球大学人文社会学部准教授。専門は比較認知科学、実験心理学。動物とヒトの比較認知、食認知、高齢者認知等、幅広いテーマを扱う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
藤田 益伸
　博士（文化科学、岡山大学）。大阪人間科学大学心理学部准教授。福祉現場で介護、ソーシャルワークに従事し、現在は対人支援の教育と研究に携わる。専門は福祉心理学、健康心理学、社会福祉学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
森田 理仁
　博士（理学、総合研究大学院大学）。滋賀大学経済学部准教授。専門は人間行動学、生物人類学、進化生態学。ヒトの行動、生態、文化を適応進化の理論に基づき広く研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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