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書誌情報サマリ
| 書名 |
大阪市平野区平野北1丁目所在遺跡 公益財団法人大阪府文化財センター調査報告書 第353集
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| 出版者 |
大阪市教育委員会
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| 出版年月 |
2026.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
岡町 | 702885815 | 210.0/オ/ | 一般図書 | 参考室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001169739 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
大阪市平野区平野北1丁目所在遺跡 公益財団法人大阪府文化財センター調査報告書 第353集 |
| 書名ヨミ |
オオサカシ ヒラノク ヒラノキタ イッチョウメ ショザイ イセキ(コウエキ ザイダン ホウジン オオサカフ ブンカザイ センター チョウサ ホウコクショ) |
| 出版者 |
大阪市教育委員会
|
| 出版年月 |
2026.6 |
| ページ数 |
96p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
210.0254
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| 件名1 |
遺跡・遺物-大阪市
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| (他の紹介)内容紹介 |
「自分には数学の才能がない」「習った通りには解けるけど、自分でひらめけない」もしかするとそれは、数学がわかっていないだけかもしれません。数学者がゼロから語る、数学ができることの意味と意義。 |
| (他の紹介)目次 |
第一章 数学の力は才能で決まるのか 第二章 数学をわかっているとはどういうことか 第三章 数学の正しさとはどのようなものか 第四章 数学のゼミでは何をするのか 第五章 問題を解くにはどう考えればよいか 第六章 問題を解けるようになるにはどうすればよいか 第七章 数学を学ぶことにどんな意味があるのか 第八章 数学の考え方で「答えのない問題」に挑めるか 第九章 ひらめく力がなくても数学は学べるか |
| (他の紹介)著者紹介 |
竹山 美宏 2002年、京都大学大学院理学研究科数学・数理解析専攻博士後期課程修了。2019年より筑波大学数理物質系教授。博士(理学)。専門は特殊関数論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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