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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
岡町 | 211028238 | 253.0/ア/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001163574 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
アメリカの中学生が学んでいる14歳からのアメリカ史 |
| 書名ヨミ |
アメリカ ノ チュウガクセイ ガ マナンデ イル ジュウヨンサイ カラ ノ アメリカシ |
| 著者名 |
ワークマンパブリッシング/著
須川 綾子/訳
|
| 著者名ヨミ |
ワークマン パブリッシング スガワ,アヤコ |
| 出版者 |
ダイヤモンド社
|
| 出版年月 |
2026.9 |
| ページ数 |
590p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-478-12250-1 |
| ISBN |
978-4-478-12250-1 |
| 分類記号 |
253.01
|
| 内容紹介 |
「クラスでいちばん頭のいい同級生」が貸してくれた「オールカラーのイラスト&手書きノート式のデザイン」で、わかりやすく楽しく学べるアメリカ史入門。アメリカのロングセラー参考書シリーズ「天才ノート」を翻訳。 |
| 件名1 |
アメリカ合衆国-歴史
|
| (他の紹介)内容紹介 |
「真面目に働こう」「仕事に誇りを持とう」という勤労観を育むだけでは、過労死やパワハラは防げない!賃金不払い、セクハラ、オワハラetc.にあっても泣き寝入りしない!安心して働ける社会を創ろう! |
| (他の紹介)目次 |
序章 第1章 「社会」「働くこと」「自己」というビッグワード/マジックワード―込められた意味に注意を払う 第2章 資本制社会の拡大と「労働者の権利」の発明と展開―「権利は闘い取るもの」の意味 第3章 スーパーがうち立てたキャリア発達心理学―機能主義理論への依拠 第4章 キャリア教育政策の展開―生徒や学生の苦しい状況から出発してきたか 第5章 キャリア教育が言及していないこと―批判理論の視点で迫る 第6章 識者によるキャリア教育の代替カリキュラムの検討―労働教育と呼ぼう 第7章 なかなか広がらない労働教育の授業―実態をつかむ7つの視点と政策動向 第8章 労働教育に取り組む授業―国内の事例と海外の事例 第9章 労働教育はアンペイドワーク(無償労働)も取り上げよう―フェミニスト経済学の視点 第10章 労働教育は交換的正義の新たな展開も取り上げよう―「抵抗」だけでなく創造も 終章 |
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