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書誌情報サマリ

書名

わくわくおうち算数　 「苦手」が「楽しい!」に変わる 　

著者名 たけ／著
著者名ヨミ タケ
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版年月 2026.3

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 蛍池210959896379.9/ﾀ/一般図書成人室　貸出中  ×

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島村 華子／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001128693
書誌種別 図書
書名 わくわくおうち算数　 「苦手」が「楽しい!」に変わる 　
書名ヨミ ワクワク オウチ サンスウ
副書名 「苦手」が「楽しい!」に変わる
副書名ヨミ ニガテ ガ タノシイ ニ カワル
著者名 たけ／著
著者名ヨミ タケ
出版者 日本能率協会マネジメントセンター
出版年月 2026.3
ページ数 182p
大きさ 19cm
ISBN 4-8005-9422-8
ISBN 978-4-8005-9422-8
分類記号 379.9
内容紹介 就学前〜小学生の子どもを持つ保護者を対象に、家庭でできる算数教育の方法をわかりやすく解説。学年別のつまずきポイントへの具体的対応法に加え、料理や買い物、遊びといった日常の中に学びを仕込むアイデアも豊富に掲載。
著者紹介 元小学校教員。不登校や発達特性のある子どもたちとその家族への支援活動を行う。
件名1 家庭教育
件名2 数学教育

(他の紹介)内容紹介 算数は「センス」「先取り学習」が必要？子どものテストの成績に一喜一憂…「うちの子、算数が苦手」のお悩みを解決するヒント！食卓、買い物、遊び…日常で手軽にできる親のサポートで、算数が苦手な子ほど、ぐんと伸びる！
(他の紹介)目次 第１章　子どもが算数を苦手になる本当の理由（「つまずき」はいつ始まるのか？
学校で「算数が苦手」が生まれる瞬間
家庭で「算数が苦手」が生まれる瞬間
「算数が苦手」の裏側にある無数の理由
算数が苦手な子ほど、適切なフォローでげんと伸びる）
第２章　日常で育てる「算数の土台」（算数にはセンスが必要？
「数の感覚」はどうやって育つ？
日常生活に潜む算数力を高めるヒント
家庭で簡単にできる算数力が高まるゲーム）
第３章　算数が苦手な子への接し方（苦手克服のカギは親のメンタル
子どもの「やればできる！」と感じる瞬間をどこで作るか
復習より予習！授業で子どもの「わかる！」を増やす方法
苦手克服の第一歩は計算練習から
つまずき始めポイントを探し出す方法）
第４章　算数つまずきポイント完全解説！（１〜４年生で押さえておきたい算数のつまずきポイント
１年生のつまずきポイントと教え方
２年生のつまずきポイントと教え方
３年生のつまずきポイントと教え方
４年生のつまずきポイントと教え方）
(他の紹介)著者紹介 たけ
　大学卒業後、一般企業で住宅営業に３年間従事。その後、アフリカにて教育ボランティアとして２年間活動。帰国後は小学校教員として１１年間勤務し、担任業務を中心に子ども一人ひとりの学びと心に寄り添う教育実践を行う。現在は学校現場を離れ、不登校や発達特性のある子どもたちとその家族への支援活動を行っている。教育現場と家庭、両方の視点をもつ立場から、子どもの学びの本質に迫る発信を続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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