蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
AIのある外国語教育
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| 著者名 |
水本 篤/著
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| 著者名ヨミ |
ミズモト,アツシ |
| 出版者 |
松柏社
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| 出版年月 |
2026.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
千里 | 009911314 | 375.8/ミ/ | 一般図書 | 千里9-9 | | 貸出中 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001127363 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
AIのある外国語教育 |
| 書名ヨミ |
エーアイ ノ アル ガイコクゴ キョウイク |
| 著者名 |
水本 篤/著
|
| 著者名ヨミ |
ミズモト,アツシ |
| 出版者 |
松柏社
|
| 出版年月 |
2026.3 |
| ページ数 |
145p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-7754-0308-2 |
| ISBN |
978-4-7754-0308-2 |
| 分類記号 |
375.893
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| 内容紹介 |
外国語教師のための生成AI実践ガイド。生成AI時代の授業・評価・校務の具体的な指針を示す。オンラインAIツールにアクセスできるQRコード、購入者限定特典プロンプト作成支援ツールログイン用パスワード付き。QRコード使用可(2026.4.16確認) |
| 著者紹介 |
関西大学外国語学部・外国語教育学研究科教授。博士(外国語教育学)。全国英語教育学会学術奨励賞など受賞。著書に「ICTを活用した英語アカデミック・ライティング指導」など。 |
| 件名1 |
英語教育
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| 件名2 |
生成AI
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| (他の紹介)内容紹介 |
AIに振り回されて終わるか。AIを使いこなして先へ進むか。禁止でも放任でもない。教員のための実践ガイド。「学習者が生成AIに丸投げしてしまうのでは?」「課題が成り立たないのでは?」生成AI時代の授業・評価・校務に、不安ではなく具体的な指針を。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 はじめに 第2章 生成AIの仕組み 第3章 倫理的な生成AIの使い方 第4章 外国語教育における生成AI活用の効果研究 第5章 授業で失敗しない生成AI導入の基本 第6章 授業準備・教材作成・評価における生成AI活用 第7章 教育以外での生成AI活用:文書作成・校務運営・研究活動 第8章 これからの外国語教師像:AIとの共存・共栄にむけて |
| (他の紹介)著者紹介 |
水本 篤 関西大学 外国語学部・外国語教育学研究科 教授。博士(外国語教育学)。専門はAI・コーパスの教育利用、語彙学習方略、言語テスティング。近年は、生成AIやコーパスを活用した学習・指導に関する研究やツール開発に取り組んでいる。2014年全国英語教育学会(JASELE)学術奨励賞、2016年英語コーパス学会(JAECS)奨励賞、2017年外国語教育メディア学会(LET)学術賞、2025年英語コーパス学会(JAECS)学会賞を受賞。2025年、スタンフォード大学およびエルゼビア社による「世界で最も影響力のある研究者トップ2%」に選出(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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