蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
子どもの学びが深まる理科授業デザイン 筑波附小の教育
|
| 著者名 |
志田 正訓／著
|
| 著者名ヨミ |
シダ,マサクニ |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2026.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
庄内 | 009891367 | 375.4/ｺ/ | 教員資料 | 学校図支援 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001123744 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもの学びが深まる理科授業デザイン 筑波附小の教育 |
| 書名ヨミ |
コドモ ノ マナビ ガ フカマル リカ ジュギョウ デザイン(ツクバ フショウ ノ キョウイク) |
| 著者名 |
志田 正訓／著
鷲見 辰美／著
辻 健／著
富田 瑞枝／著
|
| 著者名ヨミ |
シダ,マサクニ スミ,タツミ ツジ,タケシ トミタ,ミズエ |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2026.2 |
| ページ数 |
182p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-491-06346-1 |
| ISBN |
978-4-491-06346-1 |
| 分類記号 |
375.422
|
| 内容紹介 |
筑波大学附属小学校理科教育研究部の教諭たちが、小学校理科の授業での教師の心構えや理科教育のキーワードを示すとともに、全単元を網羅した36例の授業実践を紹介。子どもの学びが深まる理科授業デザインを提案する。 |
| 著者紹介 |
福井県生まれ。筑波大学附属小学校理科教育研究部教諭。 |
| 件名1 |
理科
|
| (他の紹介)内容紹介 |
３６例の授業実践から見えてくる理科の楽しさ×子ども主体の学び、小学校理科の全単元網羅！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 理科で大切にしたいこと（理科は何を学ぶ教科か
概念理解を目指す
授業は子どものものだから〜子どもの考えの表れを大切に ほか）
第２章 理科教育のキーワード（科学の本質（Ｎａｔｕｒｅ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ）
理科の見方・考え方を働かせる
ウェルビーイングとエージェンシー ほか）
第３章 子どもの学びが深まる授業実践３６例（３年
４年
５年 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
志田 正訓
筑波大学附属小学校理科教育研究部教諭。１９８１年福井県生まれ。広島大学卒業後、同大大学院教育学研究科にて修士を取得。広島市の公立小学校に勤務した後、広島大学附属小学校に異動。その後、再び広島市の公立小学校に勤務した後、２０１８年より現職。理科教育学を専門とし、授業をベースに研究に取り組む。初等教育研究会『教育研究』編集委員、日本初等理科教育研究会役員などを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鷲見 辰美
筑波大学附属小学校理科教育研究部教諭。１９６４年愛知県生まれ。ＮＴＴ、岡崎市教員として勤務した後、１９９７年より現職。筑波大学非常勤講師、日本初等理科教育研究会理事長を兼任。全国学校飼育動物研究会所属。プログラミング、動物飼育に力を入れた教育を進める。ＪＩＣＡ海外教育で講演、授業をするなど、国際協力活動も多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
辻 健
筑波大学附属小学校理科教育研究部教諭。１９７３年福岡県生まれ。横浜国立大学教育学部にて修士を取得。横浜市の小学校に勤務した１７年間、一貫して理科授業の研究に取り組む。２０１５年より現職。日本初等理科教育研究会役員、日本理科教育学会『理科の教育』編集委員、ＮＨＫ「５分でわかる理科」「ふしぎエンドレス」番組制作委員を務める。Ｆａｃｅｂｏｏｋグループ「Ｆ・Ｒｉｋａ」主宰。Ｐｏｄｃａｓｔ「おしゃべりな理科」配信(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
富田 瑞枝
筑波大学附属小学校理科教育研究部教諭。東京都品川区生まれ。世田谷区、品川区の公立小学校に９年間勤務した後、２０１９年より現職。日本初等理科教育研究会役員、『みんなと学ぶ小学校理科』（学校図書）編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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