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書誌情報サマリ

書名

発達障害グレーゾーンの「子どもの脳」にちゃんと伝わるほめ方・叱り方  

著者名 吉野 加容子/著
著者名ヨミ ヨシノ,カヨコ
出版者 PHP研究所
出版年月 2021.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 高川008589624378.8/ヨ/一般図書成人室 在庫 

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376.8 376.8

書誌詳細

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タイトルコード 1003000788250
書誌種別 図書
書名 発達障害グレーゾーンの「子どもの脳」にちゃんと伝わるほめ方・叱り方  
書名ヨミ ハッタツ ショウガイ グレーゾーン ノ コドモ ノ ノウ ニ チャント ツタワル ホメカタ シカリカタ
著者名 吉野 加容子/著
著者名ヨミ ヨシノ,カヨコ
出版者 PHP研究所
出版年月 2021.11
ページ数 144p
大きさ 21cm
分類記号 378.8
件名1 発達障害
件名2 家庭教育

(他の紹介)内容紹介 駿台・河合・代ゼミ。伊藤和夫、小田実、金ピカ先生…なぜ高校より面白かったのか?浪人生への憧れすらあった時代から、推薦・AO全盛の現代へ。学問への入り口となった「予備校文化」の実態を解き明かす。
(他の紹介)目次 第一章 いま予備校はどうなっているか
第二章 草創期の興亡―明治から戦中期まで
第三章 拡大期の群雄割拠―戦後から最盛期まで
第四章 爛熟期の寡占・淘汰・発展―八〇年代から現代まで
第五章 予備校のアイデンティティ―その効用とトラブル
第六章 予備校文化とは何か―束縛をはね除けた不気味なアナーキスム
第七章 「文化」を創り出す人びと―駿台フォーラム・文教研・ベ平連
第八章 未来の予備校―少子化に向けたサバイバル
(他の紹介)著者紹介 小林 哲夫
 教育ジャーナリスト。1960年神奈川県生まれ。94年の創刊から『大学ランキング』編集担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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