蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
学校の合理的配慮 2 みんなで「できる」をめざすくふう
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| 著者名 |
羽生 裕子/監修
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| 著者名ヨミ |
ハニュウ,ヒロコ |
| 出版者 |
汐文社
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| 出版年月 |
2026.1 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
岡町 | 009880113 | 378/ガ/2 | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
| 2 |
千里 | 009879305 | 378/ガ/2 | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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遺跡・遺物-福島県 文化財保護 東日本大震災(2011) 災害復興
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001116556 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校の合理的配慮 2 みんなで「できる」をめざすくふう |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ノ ゴウリテキ ハイリョ |
| 副書名 |
みんなで「できる」をめざすくふう |
| 副書名ヨミ |
ミンナ デ デキル オ メザス クフウ |
| 多巻書名 |
「がんばれ」よりも「いっしょにやろう」 |
| 著者名 |
羽生 裕子/監修
|
| 著者名ヨミ |
ハニュウ,ヒロコ |
| 出版者 |
汐文社
|
| 出版年月 |
2026.1 |
| ページ数 |
31p |
| 大きさ |
27cm |
| ISBN |
4-8113-3281-9 |
| ISBN |
978-4-8113-3281-9 |
| 分類記号 |
378
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| 内容紹介 |
どんな子でも楽しく学校で過ごせるくふうをみんなで考え、取り組んでみよう! 「集団登校で歩くペースを合わせるのが苦手」「競技のルールを守れない」など、5人の子どものケースをあげ、合理的配慮について解説します。 |
| 件名1 |
インクルーシブ教育
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| (他の紹介)内容紹介 |
遺跡なんて埋めちまえ!復興住宅の建設地で見つかった遺跡。苦悩し、ぶつかり合う関係者たち。被災地が見いだした答えとは―。「戻れないふるさと」の文化財保存の行方をも追う、類なき渾身作。福島の復興ドキュメンタリー。朝日新聞の好評連載を大幅加筆のうえ書籍化。 |
| (他の紹介)目次 |
1 広野を掘れば(広野町の全町避難 兵庫からやって来た 焼け野原のまち 復興支援 兵庫しかない 遺跡は復興の壁 新たな遺跡 板挟み 見えてきた光 埋もれた歴史 運命の日 まちの「宝物」) 2 ふるさとに中間貯蔵施設(原子力ムラの誕生 神秘の光景 記憶の記録 世界初の発掘調査へ 福島の歴史を刻む) 3 福島は立つ(「文化財」が生んだ輪 原発避難のまちから 遺跡保存のまちはいま ともした灯をつなぐ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
山田 菜の花 1977年生まれ。2000年、九州大学法学部卒。2001年、朝日新聞社入社。西部報道センター(社会)、文化事業部、熊本総局デスクなどを経て、2025年4月からメディア事業本部文化事業2部紙面担当部長。2023年、立教大学大学院21世紀社会デザイン研究科博士課程前期課程修了。修論テーマは新聞の選挙報道とジェンダー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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