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書誌情報サマリ
| 書名 |
授業・校務がAIで爆速に!さる先生のCanvaの教科書2.0
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| 著者名 |
坂本 良晶/著
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| 著者名ヨミ |
サカモト,ヨシアキ |
| 出版者 |
学陽書房
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| 出版年月 |
2026.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
庄内 | 009877408 | 374.3/サ/ | 教員資料 | 野畑9-1 | | 貸出中 |
× |
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374.35 374.35 キョウイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003001117064 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
授業・校務がAIで爆速に!さる先生のCanvaの教科書2.0 |
| 書名ヨミ |
ジュギョウ コウム ガ エーアイ デ バクソク ニ サル センセイ ノ キャンヴァ ノ キョウカショ ニテンゼロ |
| 著者名 |
坂本 良晶/著
|
| 著者名ヨミ |
サカモト,ヨシアキ |
| 出版者 |
学陽書房
|
| 出版年月 |
2026.2 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-313-65550-8 |
| ISBN |
978-4-313-65550-8 |
| 分類記号 |
374.35
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| 内容紹介 |
プレゼン、レポート、動画、Webサイトなどあらゆるものが作れるアプリ「Canva」。授業や校務でどんなふうに使えるかを、豊富な実践事例とともに紹介する。AI機能を強力にパワーアップしたCanva2.0に対応。 |
| 著者紹介 |
Canva Education Senior Manager。元京都府公立小学校教諭。著書に「教師の仕事がAIで変わる!さる先生のChatGPTの教科書」など。 |
| 件名1 |
教員
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| 件名2 |
情報処理
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| 件名3 |
コンピュータ教育
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| (他の紹介)内容紹介 |
CanvaのAIの進化が、先生の仕事を爆速でサポート!授業スライドや家庭へのお知らせも、必要な文章も画像も学習アプリも、Canvaシートでの成績つけも、あっという間にできあがる!子どもがどんどんお互いの作品にコメントしたり、全員が全員の意見を見ながらより深い問いや学びに気が付いたりできるCanva!このCanvaの新しいパワーをカンタンに使いこなすための1冊! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 教師の仕事を変えるCanvaとは?(日本の教育シーンが変わる!ビジュアルツールキットとしてのCanva 日本の教育シーンが変わる!Canvaの生成AI機能が劇的に現場を変える! ほか) 第2章 Canvaの基本的な使い方を知ろう(直感的でわかりやすい!Canvaの基本操作 無限のテンプレが使える!豊富なテンプレを使いこなす ほか) 第3章 教師の作りたいものも自由自在!学級経営での活用法(Canvaでアイコン作り!アイコンを「キャラクタービルダー」で Canvaで名札を一括作成 子どもの名札を「一括作成」で ほか) 第4章 子どもの学びのアウトプットをCanvaで!授業での活用法(物語文の初発の感想をテキストで交流する 国語 物語文の感想は「付箋」に書き込んで交流を 物語教材は単元全体をオールインワンで 国語 「やまなし」で幻灯を協働的に創作 ほか) 第5章 教師の働き方にも効く!Canvaを効率化へ活用(子ども一人ひとり自分だけの音読カードを作る!PDF印刷が最強! 研究授業の指導案、授業動画、事後研も全てOK!研究授業資料をオールインワン ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
坂本 良晶 1983年生まれ。Canva Japan/Canva Education Senior Manager。元京都府公立小学校教諭。EDUBASE CREW。大学卒業後、大手飲食店チェーンに勤務し、兼任店長として全国1位の売上を記録。教員を目指し退職後、通信大学で教員免許を取得。翌年教員採用試験に合格。2017年、子どもを伸ばしつつ、教員の働く時間を減らそうという「教育の生産性改革」に関する発信をTwitter(現X)にてスタートし、『さる先生の「全部やろうはバカやろう」』が空前のべストセラーに。GIGAスクール構想のスタートを受け、CanvaをはじめとしたICT教育について発信し、『生産性が爆上がり!さる先生の「全部ギガでやろう!」』『教師の仕事がAIで変わる!さる先生のChatGPTの教科書』『授業・校務がより速くクリエイティブに!さる先生の実践 Canva』(以上、学陽書房)がいずれもベストセラーに。2024年教員を退職し、Canva Japanに入社。Canvaを通じて日本の教育の素晴らしさを世界へ発信するミッションを目指し奮闘中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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