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書誌情報サマリ
書名 |
学びにくさのある子への算数支援 「できる!」をかなえる教材や教具を探して 学研のヒューマンケアブックス
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著者名 |
井上 賞子/著
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著者名ヨミ |
イノウエ,ショウコ |
出版者 |
Gakken
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出版年月 |
2025.9 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
野畑 | 210875894 | 378/イ/ | 一般図書 | 成人室 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001082355 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学びにくさのある子への算数支援 「できる!」をかなえる教材や教具を探して 学研のヒューマンケアブックス |
書名ヨミ |
マナビニクサ ノ アル コ エノ サンスウ シエン(ガッケン ノ ヒューマン ケア ブックス) |
副書名 |
「できる!」をかなえる教材や教具を探して |
副書名ヨミ |
デキル オ カナエル キョウザイ ヤ キョウグ オ サガシテ |
著者名 |
井上 賞子/著
|
著者名ヨミ |
イノウエ,ショウコ |
出版者 |
Gakken
|
出版年月 |
2025.9 |
ページ数 |
207p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-05-802567-3 |
ISBN |
978-4-05-802567-3 |
分類記号 |
378
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内容紹介 |
通常の指導では学びにくい子も、算数ができるようになる方法がある。自力で「学びきった」体験を重ねるための算数の支援や指導のコツを、豊富な実践事例をとおして具体的に紹介する。 |
著者紹介 |
特別支援学級を担当。特別支援教育士。特性のある子どもたちの学びを支える方法を模索しながら教材開発を行う。著書に「特別支援教育はじめのいっぽ!国語のじかん」など。 |
件名1 |
特別支援教育
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件名2 |
算数科
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(他の紹介)内容紹介 |
やっぱり算数は面白い!アイデアどんどん!教材や教具を作る・探す。「できる!」が増えていく。 |
(他の紹介)目次 |
1章 算数の解決(たし算・ひき算/九九 「方法」が次の扉を開く 学習機会を失わせない たし算・ひき算 負荷を手がかりにする 多感覚で意識づける たし算・ひき算/九九/かけ算 「できる」を止めない! 次の学習の準備につなげる 九九 ゆっくり・たっぷりの力 苦手だからこそ触れる機会を大切に かけ算 「自分でやり切れる」を支える 方法を携帯する かけ算 ひと手間を加える 確認できる方法をつくる ほか) 2章 算数の教具(「下地教材」を使った実践 便利グッズ ICT教材 デジタル教材) |
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