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書誌情報サマリ

書名

算数の学びを愉しむ子ども　 没頭する愉しさが探究的な学びへ導く 　 算数授業研究シリーズ 31

著者名 全国算数授業研究会／編著
著者名ヨミ ゼンコク サンスウ ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2025.8

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1 庄内009800376375.4/ｻ/教員資料学校図支援　準備中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1003001080299
書誌種別 図書
書名 算数の学びを愉しむ子ども　 没頭する愉しさが探究的な学びへ導く 　 算数授業研究シリーズ 31
書名ヨミ サンスウ ノ マナビ オ タノシム コドモ(サンスウ ジュギョウ ケンキュウ シリーズ)
副書名 没頭する愉しさが探究的な学びへ導く
副書名ヨミ ボットウ スル タノシサ ガ タンキュウテキ ナ マナビ エ ミチビク
著者名 全国算数授業研究会／編著
著者名ヨミ ゼンコク サンスウ ジュギョウ ケンキュウカイ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2025.8
ページ数 229p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-05906-8
ISBN 978-4-491-05906-8
分類記号 375.412
内容紹介 算数の学びを「愉しむ」授業づくりについて、多様な視点から考察。愉しむための活動や探究、教材研究の在り方、愉しまない授業とはどのようなものかなどを解説するとともに、具体的な実践を紹介する。
件名1 算数科

(他の紹介)内容紹介 没頭する学びの１９の姿。正答を求めるだけの楽しさの先のモヤモヤをスッキリさせる愉しさへ。
(他の紹介)目次 １　算数の学びを愉しむとは？（算数の学びを愉しむとは何か？
算数を愉しまない姿とは？　ほか）
２　学びを愉しむ授業づくりのポイント（愉しむ授業に必要な教材開発・発問吟味
子どもの「気づき」をキャッチする教師の「気づき」　ほか）
３　学びを愉しむ１９の姿（「また同じ」で愉しむ（帰納的な考え方）
「次はこうなる」で愉しむ（類推的な考え方）　ほか）
４　没頭する学びを考える教師の座談会（「子どもが没頭する授業とは？」）

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