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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

先生を続けるための『演じる』仕事術  

著者名 松下 隼司/著
著者名ヨミ マツシタ,ジュンジ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2025.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内210869830374.3/マ/教員資料学校図支援 在庫 

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374.35 374.35 キョウイン
教員

書誌詳細

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タイトルコード 1003001077910
書誌種別 図書
書名 先生を続けるための『演じる』仕事術  
書名ヨミ センセイ オ ツズケル タメ ノ エンジル シゴトジュツ
著者名 松下 隼司/著   今 じんこ/イラスト
著者名ヨミ マツシタ,ジュンジ イマ,ジンコ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2025.8
ページ数 183p
大きさ 19cm
ISBN 4-7803-1380-2
ISBN 978-4-7803-1380-2
分類記号 374.35
内容紹介 演技を活用した教師の仕事術を5章に分けて紹介。子どもや保護者、同僚との関係におけるストレス対処法、職場での立ち居振る舞い、怒りのコントロール法などを具体的に示し、「演技力」が教育現場でも有効であることを伝える。
著者紹介 大阪府公立小学校教諭。令和4年度文部科学大臣優秀教職員表彰受賞。令和6年版教科書編集委員。コンチャン劇団所属。著書に「教師のしくじり大全」など。
件名1 教員

(他の紹介)内容紹介 心が折れない50のメンタルチェンジ術。ブラック職場と言われる学校現場で20年以上のキャリアと、10年以上の演劇活動のキャリアをもつ現役教師が培った工夫が満載。だれでも実践できる!
(他の紹介)目次 1章 『演じる仕事術』のマインドセット(“職を演じる”という働き方のメリット
シン・教師五者論〜五者を演じよう〜 ほか)
2章 パワハラ・カスハラへの演技対応(印刷機の近くにチェック表を貼ろう
怖い先輩・上司への話しかけ方 ほか)
3章 子どもへの怒りを鎮める演技(「教室には観客がいる」と意識する
名前の呼び方を変えよう ほか)
4章 職場で愛されキャラを演じるポイント(弱音をいえるキャラになる
あえて毒を吐く ほか)
5章 『演じる仕事術』のポイント(おでこトントンで、スイッチオン
出勤直前の朝、家でトイレ ほか)

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