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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
千里 | 009787847 | 376.1/ジ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001073722 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
事例でみる外国人幼児等と保護者を支える保育 |
書名ヨミ |
ジレイ デ ミル ガイコクジン ヨウジ トウ ト ホゴシャ オ ササエル ホイク |
著者名 |
全国幼児教育研究協会/編著
内田 千春/監修
|
著者名ヨミ |
ゼンコク ヨウジ キョウイク ケンキュウ キョウカイ ウチダ,チハル |
出版者 |
チャイルド本社
|
出版年月 |
2025.7 |
ページ数 |
127p |
大きさ |
24cm |
ISBN |
4-8054-0338-9 |
ISBN |
978-4-8054-0338-9 |
分類記号 |
376.1
|
内容紹介 |
外国につながる子どもが入園してきたら、なにをすればいいの? 外国人幼児等とその保護者への支援について、多様な背景に配慮する基本的な考え方を解説し、実際に園で取り組んでいる工夫やエピソード事例を紹介する。 |
件名1 |
保育
|
件名2 |
外国人(日本在留)
|
件名3 |
多文化教育
|
(他の紹介)内容紹介 |
さまざまな事例から、具体的な支援のポイントを解説! |
(他の紹介)目次 |
1章 多文化共生保育をめざして(外国人幼児等受け入れの背景 外国人幼児等の受け入れで意識しておくこと 外国人幼児等の育ちに重要な言葉の獲得) 2章 入園受け入れ時の対応と保護者支援(入園受け入れの準備や配慮 入園後、保護者が安心できる関係づくり 多様性を受けとめ多文化共生をめざす 外国人保護者支援の事例) 3章 多文化共生のクラスづくり(外国人幼児等のいるクラスの現状 一人ひとりに寄り添い安心して過ごせる援助を 多文化共生保育の個別対応の事例 多様性を受けとめ育ち合う 多文化共生のクラスづくりの事例) 4章 環境構成のヒントと遊び(外国人幼児等が過ごしやすい環境構成のヒント 外国人幼児等とともに楽しめる遊び案) 5章 付録(「やさしい日本語」への言いかえ 翻訳機器・通訳アプリの活用、保育で役立つ情報サイト) |
(他の紹介)著者紹介 |
内田 千春 東洋大学大学院教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 福井 直美 公益社団法人全国幼児教育研究協会理事長、十文字学園女子大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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