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書誌情報サマリ
書名 |
自分にしかできない道徳授業をする
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著者名 |
加藤 宣行/著
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著者名ヨミ |
カトウ,ノブユキ |
出版者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2025.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
庄内 | 210850368 | 375.3/カ/ | 教員資料 | 学校図支援 | | 貸出中 |
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375.352 375.352 キョウイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003001069320 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
自分にしかできない道徳授業をする |
書名ヨミ |
ジブン ニ シカ デキナイ ドウトク ジュギョウ オ スル |
著者名 |
加藤 宣行/著
|
著者名ヨミ |
カトウ,ノブユキ |
出版者 |
東洋館出版社
|
出版年月 |
2025.7 |
ページ数 |
212p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-491-05720-0 |
ISBN |
978-4-491-05720-0 |
分類記号 |
375.352
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内容紹介 |
誰がやっても同じ授業では面白くない。目の前の子どもたちとつくるからこそ面白い-。教員37年の教師が、真の道徳をするための教育・人間論を語る。鼎談や座談会も収録。 |
著者紹介 |
東京学芸大学卒業。筑波大学附属小学校教諭。同大学講師。KTO道徳授業研究会主宰。日本道徳基礎教育学会会長。著書に「子どもが考え、議論したくなる学級づくり」など。 |
件名1 |
道徳教育
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(他の紹介)内容紹介 |
教員37年の集大成!真の道徳をするための教育・人間論。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 自分にしかできない授業をする(深く考え、議論する時間 待ちの姿勢 ほか) 第2章 「誰かの役に立つことが嬉しい」と思える仕事をする 鼎談:森富美・田中直人・加藤宣行(個性を大切にするとは) 第3章 自分にしかできない道徳授業のつくり方 Q&A:質問者・長岡かの子(すぐに使える指導法についてどう思うか 教材研究をどうしているか ほか) 第4章 「授業の中で自分のよさを感じ取っていける」道徳を 鼎談:相田一人・押谷由夫・加藤宣行(人間教育として道徳授業をする) 第5章 教え子たちが語る「SEKADOU」の魅力 座談会:筑波大学附属小学校OBと保護者・加藤宣行(1年生のときのノート指導 自由だけどちゃんと議論になっている授業 ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
加藤 宣行 筑波大学附属小学校教諭。筑波大学講師。東京学芸大学卒業後、スタントマン、スポーツインストラクター、神奈川県公立小学校教諭を経て、現職。KTO道徳授業研究会主宰、光文書院 道徳科教科書監修、日本道徳基礎教育学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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