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書誌情報サマリ

書名

「援助を求める力」を大切にする支援　 子ども・保護者・教師の援助要請 　

著者名 阿部 利彦／編著
著者名ヨミ アベ,トシヒコ
出版者 中央法規出版
出版年月 2025.6

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1 野畑009772690378/ｱ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001067783
書誌種別 図書
書名 「援助を求める力」を大切にする支援　 子ども・保護者・教師の援助要請 　
書名ヨミ エンジョ オ モトメル チカラ オ タイセツ ニ スル シエン
副書名 子ども・保護者・教師の援助要請
副書名ヨミ コドモ ホゴシャ キョウシ ノ エンジョ ヨウセイ
著者名 阿部 利彦／編著
著者名ヨミ アベ,トシヒコ
出版者 中央法規出版
出版年月 2025.6
ページ数 2,179p
大きさ 21cm
ISBN 4-8243-0282-3
ISBN 978-4-8243-0282-3
分類記号 378
内容紹介 子どもたちはなかなか「教えて」「手伝って」と言うことができない。子どもたちが「人に援助を求めてうまくいく経験」を積み重ね、自立・社会参加につながるよう、教員の働きかけやクラスづくりのポイントをわかりやすく解説。
著者紹介 東京国際大学大学院社会学研究科修了。星槎大学大学院教育実践研究科教授。日本LD学会第34回大会会長。著書に「私たちの「インクルーシブ学級」を語り合おう」など。
件名1 特別支援教育

(他の紹介)目次 第１章　困り方に困っている子と援助を求める力
第２章　通常の学級において援助要請スキルを支える
第３章　特別支援学級において援助要請スキルを支える
第４章　通級指導教室において援助要請スキルを支える
第５章　特別支援学校において援助要請スキルを支える
第６章　教師にとっての援助要請スキルとは
第７章　保護者にとっての援助要請スキルとは
第８章　家族にとっての援助要請スキルとは
第９章　みんなの「助けて」について考える

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