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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学校に合わない子どもと親が元気になる77の知恵  

著者名 古山 明男/著
著者名ヨミ フルヤマ,アキオ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2025.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町009696915370.4/フ/一般図書成人室 在庫 

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370.4 370.4
教育 不登校

書誌詳細

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タイトルコード 1003001035698
書誌種別 図書
書名 学校に合わない子どもと親が元気になる77の知恵  
書名ヨミ ガッコウ ニ アワナイ コドモ ト オヤ ガ ゲンキ ニ ナル ナナジュウナナ ノ チエ
著者名 古山 明男/著
著者名ヨミ フルヤマ,アキオ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2025.2
ページ数 175p
大きさ 18cm
ISBN 4-7803-1352-9
ISBN 978-4-7803-1352-9
分類記号 370.4
内容紹介 親として何をすればいいの? 子どもの不登校に悩む保護者への励ましの言葉を伝えるとともに「学校に行きたくない」という子どもの思いを受けとめ、カタチにとらわれない学びを提唱する。『信濃毎日新聞』掲載をもとに書籍化。
著者紹介 千葉市生まれ。多様な教育を推進するためのネットワーク(おたるネット)代表。千葉市教育機会確保の会代表。著書に「ベーシック・インカムのある暮らし」など。
件名1 教育
件名2 不登校

(他の紹介)内容紹介 学校に行く、行かないは、本質的な問題ではありません。子どもにとって、理解者がいることが、なによりも力になるのです。
(他の紹介)目次 第1章 学校でフリーズする子どもたち(学校に合わない「マイノリティ」がいる
見えない氷の壁に閉じ込められた子どもたち
安易に「甘え、わがまま」と言わないで ほか)
第2章 どんな子も学ぶ力をもっている(私だけは絶対に子どもを成績で見るまい、と決めたこと
天職を見つけることを学校任せにしない
それぞれの子どもに、情熱を燃やす世界がある ほか)
第3章 もっと多様でいいんじゃない?学校を考える(校長訓話を聞いている子はいない
学校、非常口なき劇場
SDGsを言いつつ、自分のことしか考えない人間を育てている ほか)

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