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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
野畑 | 207772609 | 383.8/ハ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000178600 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
ドーナツの歴史物語 お菓子の図書館 |
書名ヨミ |
ドーナツ ノ レキシ モノガタリ(オカシ ノ トショカン) |
著者名 |
ヘザー・デランシー・ハンウィック/著
伊藤 綺/訳
|
著者名ヨミ |
ヘザー デランシー ハンウィック イトウ,アヤ |
出版者 |
原書房
|
出版年月 |
2015.10 |
ページ数 |
206p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-562-05252-3 |
ISBN |
978-4-562-05252-3 |
分類記号 |
383.8
|
内容紹介 |
世界各国に数えきれないほどの種類があり、人々の生活に深く結びついてきたドーナツの歴史を紹介する。ドーナツ大国アメリカのチェーン店と小規模店の戦略、ドーナツ最新トレンドなどのエピソードも満載。レシピ付き。 |
著者紹介 |
カナダ出身。フードコンサルタント。栄養学、専門的調理、ビジネス、食物史に関する公式な資格を持つ。 |
件名1 |
菓子-歴史
|
(他の紹介)内容紹介 |
幼児期の遊びを通した学びが、小学校の各教科等の学びにどのようにつながっているのか、分からない。幼児期の経験や学びが一人一人違い、身に付けるべき各教科等の内容も決まっているので、できることには限界がある。そんな先生方にこそ…参考にしていただきたい資料です!幼児教育との学びのつながりの授業展開例を35事例掲載! |
(他の紹介)目次 |
第1章 幼児教育と小学校教育 第2章 各教科等における学びのつながり 授業展開例(国語科担当者からのメッセージ 算数科担当者からのメッセージ 生活科担当者からのメッセージ 音楽科担当者からのメッセージ 図画工作科担当者からのメッセージ 体育科担当者からのメッセージ 特別の教科道徳担当者からのメッセージ 特別活動担当者からのメッセージ) |
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