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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学習評価　　

著者名 田村 学／著
著者名ヨミ タムラ,マナブ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2021.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008393381375.1/ﾀ/教員資料学校図支援　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000718422
書誌種別 図書
書名 学習評価　　
書名ヨミ ガクシュウ ヒョウカ
著者名 田村 学／著
著者名ヨミ タムラ,マナブ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2021.5
ページ数 298p
大きさ 19cm
ISBN 4-491-04328-9
ISBN 978-4-491-04328-9
分類記号 375.17
内容紹介 妥当性と信頼性を備えた精度の高い評価基準の設定こそが、子供を見取る力を高め、授業を洗練させる。具体的な学習活動に応じた評価基準の設定方法を徹底解説する。小学校・中学校の実践事例も収録。
著者紹介 昭和37年新潟県生まれ。新潟大学教育学部卒業。國學院大學人間開発学部初等教育学科教授(文部科学省視学委員)。著書に「「探究」を探究する」など。
件名1 教育評価


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