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書誌情報サマリ

書名

福沢諭吉変貌する肖像　 文明の先導者から文化人の象徴へ 　 ちくま新書 1745

著者名 小川原 正道／著
著者名ヨミ オガワラ,マサミチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2023.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑210519401289.1/ﾌ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000911953
書誌種別 図書
書名 福沢諭吉変貌する肖像　 文明の先導者から文化人の象徴へ 　 ちくま新書 1745
書名ヨミ フクザワ ユキチ ヘンボウ スル ショウゾウ(チクマ シンショ)
副書名 文明の先導者から文化人の象徴へ
副書名ヨミ ブンメイ ノ センドウシャ カラ ブンカジン ノ ショウチョウ エ
著者名 小川原 正道／著
著者名ヨミ オガワラ,マサミチ
出版者 筑摩書房
出版年月 2023.8
ページ数 280p
大きさ 18cm
ISBN 4-480-07576-5
ISBN 978-4-480-07576-5
分類記号 289.1
内容紹介 福沢諭吉は、生前からいかなる批判や批評にさらされ、その没後、知識人たちは彼をどう論じ、その評価はいかに変遷してきたのか。その系譜をたどり、福沢像の変遷の過程を考察する。
著者紹介 慶應義塾大学大学院法学研究科博士課程修了。同大学法学部教授。東京大学大学院法学政治学研究科客員研究員。博士(法学)。専門は日本政治思想史。著書に「日本政教関係史」など。

(他の紹介)内容紹介 モンテッソーリ教育に基づく子どもの自立を促す子育てアドバイス！子どもの自己肯定感が上がる声かけ事例、ネガティブな状況をプラスに転じる「プラ転」などすぐに実践できて子育てが楽しくなるアイデア満載！
(他の紹介)目次 第１章　声かけの魔法（Ｓｔｏｒｙ　“約束”と“信頼”の魔法
声かけで育児が楽しくなる　ほか）
第２章　自己肯定感をあげる声かけ（Ｓｔｏｒｙ　叱り方を見直そう。「ダメ」だけで終わらせてない？
叱るときは、理由をしっかりと伝える　ほか）
第３章　アタエナー育児・アタエナー教育（Ｓｔｏｒｙ　子どもになんでも与えすぎてない？
子どもの「つまらない」にどう向き合う？　ほか）
第４章　子どもの主体性を育むはたらきかけ（Ｓｔｏｒｙ　主体的に生きるって？
「運ぶ」練習で、主体性を育む　ほか）
第５章　愛されているのに、自己肯定感が低いという悩み（Ｓｔｏｒｙ　愛されているのに自己肯定感の低い子ども、そして大人
子育てで気づく、自分と親の関係性　ほか）
(他の紹介)著者紹介 いしい おうこ
　４，５００人以上の受講生をもつ声がけ教育家。東京の三代続く幼児教育一家に生まれる。二児の母。幸せな子どもを一人でも増やしたく、そのためのお母さんの居場所（親子サロン）を提供。また、来たる新時代に備え、創造教育とモンテッソーリ教育を子ども達に教える。百貨店の教育事業監修、メーカーの初プリスクールのオープニングアトリエリスタ、カリキュラムデザイナーとしても参入。０歳から６歳、いわゆるイヤイヤ期の子どもを持つお母さん方、１，０２１組の親子に直接指導(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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