蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
だいすきな先生へ 児童図書館・絵本の部屋
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著者名 |
デボラ・ホプキンソン/文
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著者名ヨミ |
デボラ ホプキンソン |
出版者 |
評論社
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出版年月 |
2019.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
岡町 | 209757467 | E// | 児童書 | 児童室 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000563385 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
だいすきな先生へ 児童図書館・絵本の部屋 |
書名ヨミ |
ダイスキ ナ センセイ エ(ジドウ トショカン エホン ノ ヘヤ) |
著者名 |
デボラ・ホプキンソン/文
ナンシー・カーペンター/絵
松川 真弓/やく
|
著者名ヨミ |
デボラ ホプキンソン ナンシー カーペンター マツカワ,マユミ |
出版者 |
評論社
|
出版年月 |
2019.8 |
ページ数 |
[40p] |
大きさ |
22×27cm |
ISBN |
4-566-08052-2 |
ISBN |
978-4-566-08052-2 |
分類記号 |
E
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内容紹介 |
親愛なる先生。あなたは決して叱らなかったけど、私は困った生徒でしたよね…。今は大きくなった女の子が、自分も「先生」として働く前日に、だいすきな先生への思いをつづる。時を経ても色あせないすてきなきずなを描く絵本。 |
著者紹介 |
アメリカ生まれ。作家。作品に「サリバン先生とヘレン」「リンゴのたび」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
「クラウドを前提に最適化する」とは、具体的にはどのようなことを指すのでしょうか。本書はその疑問に答えるため、クラウドネイティブを実現するためのプラクティスと設計パターンを、運用の効率化、回復力、可観測性、3つの観点から紹介していきます。みなさんの状況に合わせて本書の内容を適用することで、クラウドネイティブなシステムに向けての一歩を踏み出すことができるでしょう。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 運用を効率化する(責任共有モデルを意識してアーキテクチャを選択する テスト容易性を高める 小規模かつ可逆的な変更を頻繁に行う ほか) 第2部 回復力を高める(スケーラブルなアーキテクチャを実装する 障害からの自動的な復旧を実現する 回復力をテストする) 第3部 可観測性を高める(可観測性を実装し運用する AWSのサービスを活用してテレメトリを収集する) |
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