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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

パンデミック下の書店と教室　 考える場所のために 　

著者名 小笠原 博毅／著
著者名ヨミ オガサワラ,ヒロキ
出版者 新泉社
出版年月 2020.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑008283384002/ｵ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000677759
書誌種別 図書
書名 パンデミック下の書店と教室　 考える場所のために 　
書名ヨミ パンデミックカ ノ ショテン ト キョウシツ
副書名 考える場所のために
副書名ヨミ カンガエル バショ ノ タメ ニ
著者名 小笠原 博毅／著 　 福嶋 聡／著
著者名ヨミ オガサワラ,ヒロキ　フクシマ,アキラ
出版者 新泉社
出版年月 2020.11
ページ数 221p
大きさ 19cm
ISBN 4-7877-2000-9
ISBN 978-4-7877-2000-9
分類記号 002
内容紹介 新型コロナウイルスの感染拡大であらわになった民主主義、分断、格差の問題。この時代に本を読み、学び、社会について考えることの意味を、書店と教室の現場から問い直す往復書簡。『論座』掲載に書き下ろしを加えて書籍化。
著者紹介 1968年生まれ。社会学Ph.D。神戸大学大学院国際文化学研究科教授。
件名1 人文科学
件名2 読書
件名3 書籍商

(他の紹介)内容紹介 マンガと図解でわかる。「子どもはほめれば伸びる」「失敗すると自己肯定感が下がる」は嘘。カリスマ小学校教師、ぬまっちが教える子育て新常識。
(他の紹介)目次 １章　ただほめるよりもっといい子育て（ほめ言葉は本当に、自己肯定感ややる気を育てるのか
無理にほめない　ほか）
２章　子どものやる気の引き出し方（子どもが夢中になり、ついやってしまうような工夫を
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３章　親が笑顔になる方法（「完璧」を手放して「最強」に
親がもっと毎日を楽しむ　ほか）
４章　教えて！ぬまっち　こんなときどうする？（子どもが無駄遣いをするのですが…
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