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書誌情報サマリ

書名

日本型組織のドミノ崩壊はなぜ始まったか　　 集英社新書 1254

著者名 太田 肇／著
著者名ヨミ オオタ,ハジメ
出版者 集英社
出版年月 2025.3

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003001047834
書誌種別 図書
書名 日本型組織のドミノ崩壊はなぜ始まったか　　 集英社新書 1254
書名ヨミ ニホンガタ ソシキ ノ ドミノ ホウカイ ワ ナゼ ハジマッタカ(シュウエイシャ シンショ)
著者名 太田 肇／著
著者名ヨミ オオタ,ハジメ
出版者 集英社
出版年月 2025.3
ページ数 222p
大きさ 18cm
ISBN 4-08-721354-6
ISBN 978-4-08-721354-6
分類記号 361.6
内容紹介 日本型組織はなぜ今、一斉におかしくなってしまったのか。日本の組織を改善させる方法はあるのか。組織論研究の第一人者が、スキャンダルなどによる組織の崩壊の原因を分析し、現代に合った組織「新生」の方法を提言する。
著者紹介 同志社大学政策学部教授。経済学博士。著書に「「ネコ型」人間の時代」「何もしないほうが得な日本」など。
件名1 社会組織

(他の紹介)内容紹介 感覚・知覚・認知の視点でしっかりサポート！体幹調整、聞こえ方、社会性の基本、ひらがな、特殊音節、流暢な読、語彙力、数量感覚、足し算、九九、論理思考…ｅｔｃ．アイデアを６２集めました！
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(他の紹介)著者紹介 井阪 幸恵
　和泉市立国府小学校にて通級指導教室担当、特別支援教育コーディネーターを務める。特別支援教育士スーパーバイザー、ＣＯＧ‐ＴＲ学会理事、大阪コグトレ研究会代表。通常の学級を担任しながら特別支援教育について長年研究し、特別支援学級担任、通級指導教室担当を経験。ビジョントレーニング、デイジー教科書に関する実践や研究も行ってきた。現在は、通級指導教室担当として、子どもたちへの指導の傍ら、通級指導教室担当者への研修や巡回指導を行っている。また、日本各地で研修会講師として、子どもに関わる方々に具体的な指導法を伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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