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書誌情報サマリ

書名

魔法の保育環境づくり　 発達障害の子どもが安心して過ごせる 　 PriPriパレットブックス

著者名 藤原 里美／監修
著者名ヨミ フジワラ,サトミ
出版者 世界文化ワンダーグループ
出版年月 2024.7

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1 東豊中009582024378.8/ﾏ/一般図書成人室　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000993202
書誌種別 図書
書名 魔法の保育環境づくり　 発達障害の子どもが安心して過ごせる 　 PriPriパレットブックス
書名ヨミ マホウ ノ ホイク カンキョウズクリ(プリプリ パレット ブックス)
副書名 発達障害の子どもが安心して過ごせる
副書名ヨミ ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ガ アンシン シテ スゴセル
著者名 藤原 里美／監修
著者名ヨミ フジワラ,サトミ
出版者 世界文化ワンダーグループ
出版年月 2024.7
ページ数 88p
大きさ 30cm
ISBN 4-418-24706-6
ISBN 978-4-418-24706-6
分類記号 378.8
内容紹介 環境が変われば子どもも変わる! 大人も笑顔になれる、発達障害の子どものための環境支援の3つの“魔法の視点”を紹介。イラスト素材をダウンロードできるQRコード付き。『PriPriパレット』掲載を再編集。
件名1 発達障害
件名2 障害児保育
件名3 教育的環境学

(他の紹介)内容紹介 環境が変われば子どもの姿が変わる。視覚的にわかりやすい―活動の手順を示した絵カードや自分の席がわかる顔写真があると、子どもは迷わず自分で動けます。できることが増えると行動範囲や興味・関心が広がり、経験も豊かになるので発達が促されます。あそび込める―社会性の発達に合わせて、おもちゃを分けたり空間を仕切ったりすることで、トラブルが減り、あそびに集中できます。あそびが充実することで、子どもは安心し行動も落ち着きます。落ち着ける―感覚過敏などの特性から、保育室の騒がしさや目に入る情報の多さがつらく、疲れやすい子どもがいます。ひとりになれる場所、活動を見ながら休める場所が必要です。
(他の紹介)目次 なぜ必要？環境調整　安心できる環境が子どもを育てる
考え方を押さえる　発達障害の子どもが安心して過ごせる環境って？
さあ実践！環境づくりの心がけとは？
第１章　生活
第２章　あそび
第３章　一斉保育
第４章　落ち着ける空間
保育者こそ環境！
(他の紹介)著者紹介 藤原 里美
　チャイルドフッド・ラボ代表理事。元東京都立小児総合医療センター主任技術員、臨床発達心理士、発達支援専門士、保育士。保育現場を経験した発達支援の専門家として、保育者の育成にも力を注いでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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