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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 2

書誌情報サマリ

書名

あなたのiPadを200%活用する教師の授業術!　　

著者名 こう／著
著者名ヨミ コウ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2024.5

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内210643979374.3/ｺ/教員資料学校図支援　貸出中  ×

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渡邊 友紀子／著

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000974944
書誌種別 図書
書名 あなたのiPadを200%活用する教師の授業術!　　
書名ヨミ アナタ ノ アイパッド オ ニヒャクパーセント カツヨウ スル キョウシ ノ ジュギョウジュツ
著者名 こう／著
著者名ヨミ コウ
出版者 東洋館出版社
出版年月 2024.5
ページ数 183p
大きさ 24cm
ISBN 4-491-05504-6
ISBN 978-4-491-05504-6
分類記号 374.35
内容紹介 「子どもたちの回答を瞬時に集めてテレビモニターに表示」「グループで共同編集しながら新聞作成」「成果物はQRコード化して模造紙に掲示」…。iPadを使った教師の授業術を提案。操作方法を画面写真で詳しく紹介する。
著者紹介 小学校教員。ブログ『もう5時っすよ。』を運営。著書に「あなたのiPadを200%活用する教師の仕事術!」「結局、定時退勤が子どもたちのためになる」がある。
件名1 教員
件名2 タブレット型端末

(他の紹介)内容紹介 シリーズ第２弾。前作を凌駕する、そのまま使える実践編！子どもたちの回答を瞬時に集めてテレビモニターに表示！ＹｏｕＴｕｂｅｒになりきって解説動画を作成！グループで共同編集しながら新聞作成！手描きの絵をコマ送りしてアニメーション化！単元計画を作成しまとめて子どもたちに共有！成果物はＱＲコード化して模造紙に掲示！
(他の紹介)目次 １　Ａｐｐｌｅ純正アプリ（Ａｐｐｌｅ純正アプリは、シンプルだから使いやすい！
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２　ｉＰａｄアプリ・ＷＥＢアプリ（アプリの特徴を生かして子どもたちがワクワクするような活動を！
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４　Ｇｏｏｇｌｅ（世界のＧｏｏｇｌｅだからこそ、今から使い慣れておこう！
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５　ロイロノート（手軽だから使いたくなる、ロイロノートで子どもたちの創造性を広げる！
シンキングツールを使って時代や人物の特徴をまとめる　ほか）
(他の紹介)著者紹介 こう
　小学校教諭。５時に起きて５時に帰る小学校教員。定時で帰る働き方を発信するブログ「もう５時っすよ。」を運営。月間９万ＰＶ。Ｘ（旧Ｔｗｉｔｔｅｒ）は２万、Ｉｎｓｔａｇｒａｍは１．６万フォロワー（２０２４年３月時点）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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