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蔵書情報

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所蔵数 5 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

すきなたべものおしえて  

著者名 新井 洋行/[作]
著者名ヨミ アライ,ヒロユキ
出版者 偕成社
出版年月 2023.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑008830838E//児童書児童室 貸出中  ×
2 野畑008831323E//児童書児童室 在庫 
3 東豊中008826455E//児童書児童室 貸出中  ×
4 東豊中008831604E//児童書児童室 在庫 
5 蛍池008831141E//児童書児童室 貸出中  ×

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374.3 374.3 キョウイン
教員

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000885050
書誌種別 図書
書名 すきなたべものおしえて  
書名ヨミ スキ ナ タベモノ オシエテ
著者名 新井 洋行/[作]
著者名ヨミ アライ,ヒロユキ
出版者 偕成社
出版年月 2023.4
ページ数 [32p]
大きさ 22cm
ISBN 4-03-221410-9
ISBN 978-4-03-221410-9
分類記号 E
内容紹介 くまに「すきなたべもの、おしえてくーださい」と聞かれた動物たち。うさぎさんはにんじん、ゴリラさんはバナナと、答えていって…。君のすきな食べものは何かな? 聞いて、答えて、楽しめる絵本。
著者紹介 東京生まれ。絵本作家、デザイナー。絵本に「れいぞうこ」「おふろ」「いろいろばあ」など。

(他の紹介)内容紹介 現場で本当に使える教育技術がわかる。初任教師のスタートがHAPPYになる。学校現場を牽引する最強メンバーが集結する「スタートアッププロジェクト」待望の書籍化。
(他の紹介)目次 序章 なぜ授業が重要か(なぜ授業が重要か
授業と学級経営は両輪
規律とは確認の結果
ほめて、認めて、励ます
心のハードルを下げよう)
1章 授業のベーシックテクニック(教師が明るく笑顔になろう
授業をリズムよく進めよう ほか)
2章 各教科のベーシックプラン(国語 基礎基本―ここを徹底しよう
国語 単元の見通し方 ほか)
3章 授業を円滑化するテクニック(授業中の支援1(多動性・衝動性・限意散漫)環境調整編
授業中の支援1(多動性・衝動性・限意散漫)脳へのアプローチ編 ほか)
(他の紹介)著者紹介 山崎 克洋
 神奈川県小田原市公立小学校勤務。玉川大学教職大学院卒(教職修士)。NPO法人教師と子どもの未来・湘南(理事)。初任者を応援するスタートアッププロジェクト(リーダー)として初任者や若い先生たちを応援する活動をしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
渡辺 真喜
 私立天理小学校教諭。2018年大阪教育大学第二部卒業。教育サークル「まほろば」共同代表。スタプロ、2期連続コアメンバー。「結果よりも過程」「人を救ける」をモットーに、心の在り方や子ども達との軌跡を綴った学級通信を年間200号以上発行(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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