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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
1 |
千里 | 210549754 | 007/ナ/ | 一般図書 | 成人室 | | 貸出中 |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000929811 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
仕事に役立つ新・必修科目「情報Ⅰ」 高校生だけじゃもったいない |
書名ヨミ |
シゴト ニ ヤクダツ シン ヒッシュウ カモク ジョウホウ イチ |
副書名 |
高校生だけじゃもったいない |
副書名ヨミ |
コウコウセイ ダケ ジャ モッタイナイ |
著者名 |
中山 心太/著
|
著者名ヨミ |
ナカヤマ,シンタ |
出版者 |
PHPエディターズ・グループ
|
出版年月 |
2023.11 |
ページ数 |
239p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
4-569-85531-8 |
ISBN |
978-4-569-85531-8 |
分類記号 |
007
|
内容紹介 |
高校の新必修科目「情報Ⅰ」。インターネットの社会的利用から、関連法、アルゴリズムの考え方、プログラムの基礎など多分野にわたる「情報Ⅰ」の内容を社会人向けに解説する。 |
著者紹介 |
電気通信大学大学院博士前期課程修了。株式会社NextInt代表。 |
件名1 |
情報科学
|
(他の紹介)内容紹介 |
なぜ、大学入学共通テストで情報1が課されるのか。なぜ、小学生から、統計を学ぶようになったのか。なぜ、情報1がITパスポートの基礎となったのか。習っていないではすまされない現代の「読み・書き・そろばん」。ChatGPT・生成AIの理解も深まる! |
(他の紹介)目次 |
第1章 情報1の衝撃(現在の高校生は何を学んでいるのか? 現代の業務改善とは何か? DXの全容、日本企業のアジリティとは?) 第2章 情報1の概略を掴む 第3章 情報1をより深く理解する(コンピュータと人間は何が違うのか? 統計は「全体」を見ないで「全体」を見る 要件定義は上から下へのブレイクダウン) 第4章 情報1を超えて、いま学ぶべきこと(プログラミングから機械学習へ 生成AIによる社会変革 政府系バズワード解説) |
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