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書誌情報サマリ
| 書名 |
クラスみんなが成長する!対応上手な先生の3つの言葉かけ
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| 著者名 |
樋口 万太郎／編著
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| 著者名ヨミ |
ヒグチ,マンタロウ |
| 出版者 |
学陽書房
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| 出版年月 |
2023.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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| 1 |
庄内 | 008938227 | 374.1/ﾋ/ | 教員資料 | 学校図支援 | | 貸出中 |
× |
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樋口 万太郎 松山 康成 大谷 舞 金子 真弓 小谷 宗 後藤 菜緒 西村 祐太
374.12 374.12 ｷｮｳｲﾝ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1003000927915 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
クラスみんなが成長する!対応上手な先生の3つの言葉かけ |
| 書名ヨミ |
クラス ミンナ ガ セイチョウ スル タイオウ ジョウズ ナ センセイ ノ ミッツ ノ コトバカケ |
| 著者名 |
樋口 万太郎／編著
松山 康成／監修
大谷 舞／著
金子 真弓／著
小谷 宗／著
後藤 菜緒／著
西村 祐太／著
|
| 著者名ヨミ |
ヒグチ,マンタロウ マツヤマ,ヤスナリ オオタニ,マイ カネコ,マユミ コタニ,タカシ ゴトウ,ナオ ニシムラ,ユウタ |
| 出版者 |
学陽書房
|
| 出版年月 |
2023.10 |
| ページ数 |
116p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
4-313-65471-6 |
| ISBN |
978-4-313-65471-6 |
| 分類記号 |
374.12
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| 内容紹介 |
挙手をしない、忘れものが多い、自分から友達の輪に入っていけない…。先生が困るクラスの子どものさまざまな行動をとりあげ、それらを解消する3通りの言葉かけを紹介。対応上手な先生の子どもの見方・考え方も説明する。 |
| 著者紹介 |
大阪府生まれ。香里ヌヴェール学院小学校に教諭兼研究員として勤務。全国算数授業研究会幹事。著書に「子どもの問いからはじまる授業!」など。 |
| 件名1 |
学級経営
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| 件名2 |
生徒指導
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| 件名3 |
話しかた
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| (他の紹介)内容紹介 |
どんな場面でもあわてない！有効な言葉かけの事例がわかる！教師が困るクラスの子どものさまざまな行動について、「こうすると解消できる！」という言葉かけの事例を網羅！単に叱るだけではない、違う視点からの切り返しなど、子どもも教師もハッピーに問題が解決！ |
| (他の紹介)目次 |
第１章 いざというとき間違えない！対応上手な先生の子どもの見方・考え方（いざというときに思いつける選択肢が多い先生になろう！
たくさんの選択肢から対話で解決する先生に
子ども対応の選択肢を増やし、選ぶために
対応上手な先生になるために）
第２章 どんな子も取り残さない！授業場面でうまくいく３つの言葉かけ（挙手をしない子・発表をしたがらない子に困ったら？
教師の話に対してすぐ発言しちゃう子には？
授業開始すぐの取りかかりに時問がかかる子には？
集中して話を聞けない子には？
落ち着きがなく、他の子を邪魔する・影響を与える子には？
複数で授業中に遊び始め、うるさくする子達には？）
第３章 担任の視線で子どもの成長がパワーアップ！生活場面でうまくいく３つの言葉かけ（すぐに手が出てしまう子には？
先生に反抗する子には？ ほか）
第４章 集団との関わりを育てよう！遊び場面でうまくいく３つの言葉かけ（グループの対立やグループで仲間はずれをされる子には？
自分から友達の輪に入っていけない子には？
クラスでマイナスな言葉や人の悪口を言う子には？
被害者意識が強くなってしまう子には？） |
| (他の紹介)著者紹介 |
樋口 万太郎
１９８３年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学付属池田小学校、京都教育大学付属桃山小学校を経て、現在、香里ヌヴェール学院小学校に教諭兼研究員として勤務。全国算数授業研究会幹事、学校図書教科書「小学校算数」編集委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松山 康成
１９８７年大阪府生まれ。東京学芸大学教育学部教育心理学講座講師。広島大学大学院教育学研究科修了、博士（心理学）。公認心理師、日本学級経営学会理事、日本ポジティブ行動支援ネットワーク理事。大阪府公立小学校教諭、私立香里ヌヴェール学院小学校教諭を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
大谷 舞
２０１９年京都教育大学卒業後、京都府小学校教諭を経て、現在は滋賀県小学校教諭。座右の銘はやらずに後悔よりやって後悔。絵本を用いた学級づくりを得意とし、読み聞かせ養成者講座にも参加。「絵本の会」の主催や、絵本を使った親子授業の外部講師を経験している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
金子 真弓
群馬県生まれ。東京学芸大学教育学部を卒業後、群馬県の小学校勤務を経て、現在は静岡県の小学校教諭として勤務。二児の母。好きな言葉は「人は言葉を浴びて育つ」(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小谷 宗
１９９４年和歌山県生まれ。岡山大学教育学部卒業後、和歌山県の小学校教諭として勤務。オンライン教育サークル「先生ハウス」所属(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
西村 裕太
中学校や高校、特別支援学校、京都市の公立小学校教議の経験を経て、現在は京都教育大学附属桃山小学校教諭として勧務。全国負故授業研究会幹事。京部算数実践交流会［きょうラボ！」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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