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書誌情報サマリ

書名

はじめてのコンピュータサイエンス　 解いて論理的思考力を身につける 　楽しく知りたいコンピュータ くもんこれからの学び

著者名 島袋 舞子／著
著者名ヨミ シマブク,マイコ
出版者 くもん出版
出版年月 2023.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内008881898007/ｼ/児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000907733
書誌種別 図書
書名 はじめてのコンピュータサイエンス　 解いて論理的思考力を身につける 　楽しく知りたいコンピュータ くもんこれからの学び
書名ヨミ ハジメテ ノ コンピュータ サイエンス(クモン コレカラ ノ マナビ)
副書名 解いて論理的思考力を身につける
副書名ヨミ トイテ ロンリテキ シコウリョク オ ミ ニ ツケル
著者名 島袋 舞子／著 　 兼宗 進／監修
著者名ヨミ シマブク,マイコ　カネムネ,ススム
出版者 くもん出版
出版年月 2023.7
ページ数 143p
大きさ 21cm
ISBN 4-7743-3425-7
ISBN 978-4-7743-3425-7
分類記号 007.6
内容紹介 問題を解きながら、コンピュータサイエンスを楽しむ入門書。小学校高学年から大人まで、コンピュータのことをはじめて学ぶ人でも読み進められるよう、難しい話はできるだけ省いて解説。論理的思考力、読解力が身に付く。
著者紹介 沖縄県生まれ。大阪電気通信大学大学院工学研究科博士課程修了。同大学特任講師。
件名1 コンピュータ
件名2 プログラミング(コンピュータ)

(他の紹介)内容紹介 「がんばりすぎない」「リラックス」がキーワード！発達支援教室の代表として発達障害の子どもたちに長年接してきた著者の実体験から、うまくいったケースやつまずいたケースをＱ＆Ａで多数紹介し、大人が抱く疑問に答えていく実践的なサポートガイド。
(他の紹介)目次 第１章　子どもと関わる際に知っておきたいこと（発達障害とは何か
注意欠如・多動症（ＡＤＨＤ）
自閉症スペクトラム症（ＡＳＤ）
学習障害（ＬＤ）、発達性強調運動症（ＤＣＤ）
発達障害いろいろ）
第２章　子育てで大切なことをエピソードから学ぶ（まずは共感し、そのあとに必要なサポートをおこなう
どんなときも子どもを否定しない　ほか）
第３章　子ども自身の悩みに答える（感覚・身体
情緒・行動
対人・コミュニケーション
生活・学習）
第４章　子どもを取り巻く環境について考える（家族や保護者のこと
学校や幼稚園のこと
その他）
第５章　いろいろな子どもから学ぶ―発達障害の事例（人とのやりとりが成立しにくい発達障害のＡちゃん（幼稚園・年中、女児）
他者視点が弱く、意図せず人を傷つけてしまう発達障害のＢくん（小四、通常学級、男子）　ほか）
(他の紹介)著者紹介 加藤 博之
　筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。学校心理士、ガイダンスカウンセラー、日本音楽療法学会認定音楽療法士、リハビリテーション修士。小学校、特別支援学校、昭和音楽大学の教員を経て、発達支援教室ビリーブ代表、文教大学非常勤講師、立正大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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