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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
庄内 | 006665327 | 943.7/カ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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375.82 375.82 キョウイン
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1002000154139 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
カフカ自撰小品集 大人の本棚 |
書名ヨミ |
カフカ ジセン ショウヒンシュウ(オトナ ノ ホンダナ) |
著者名 |
フランツ・カフカ/[著]
吉田 仙太郎/訳
|
著者名ヨミ |
フランツ カフカ ヨシダ,センタロウ |
出版者 |
みすず書房
|
出版年月 |
2010.5 |
ページ数 |
223p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-622-08080-0 |
ISBN |
978-4-622-08080-0 |
分類記号 |
943.7
|
内容 |
内容:観察 田舎医者 断食芸人 |
内容紹介 |
約20年の作家活動の初期・中期・後期に、カフカ自身によって編まれた小品集「観察」「田舎医者」「断食芸人」。潔癖きわまる文体が生み出す“ゆらぎ”と“微笑”、そして作品の息づかいを見事にうつしとった訳文でおくる。 |
著者紹介 |
1883〜1924年。オーストリア=ハンガリー帝国領プラハ生まれ。プラハ大学(法学専攻)卒業。半官半民の労働者傷害保険局勤めと併行して小説を書きつづけた。著書に「観察」など。 |
(他の紹介)内容紹介 |
話すこと・聞くこと話し合うことの言語活動例に沿い低・中・高学年の発達段階に応じた工夫、アイデアを多数紹介! |
(他の紹介)目次 |
序章 すべての子どもに「話す・聞く」力を育むために 第1章 話す・聞く“低学年”―紹介や説明、報告など伝えたいことを話したり、それらを聞いて声に出して確かめたり感想を述べたりする活動 第2章 話し合う“低学年”―尋ねたり応答したりするなどして、少人数で話し合う活動 第3章 話す・聞く(1)“中学年”―説明や報告など調べたことを話したり、それらを聞いたりする活動 第4章 話す・聞く(2)“中学年”―質問するなどして情報を集めたり、それらを発表したりする活動 第5章 話し合う“中学年”―互いの考えを伝えるなどして、グループや学級全体で話し合う活動 第6章 話す・聞く(1)“高学年”―意見や提案など自分の考えを話したり、それらを聞いたりする活動 第7章 話す・聞く(2)“高学年”―インタビューなどをして必要な情報を集めたり、それらを発表したりする活動 第8章 話し合う“高学年”―それぞれの立場から考えを伝えるなどして話し合う活動 |
(他の紹介)著者紹介 |
二瓶 弘行 桃山学院教育大学教授、前筑波大学附属小学校教諭(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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