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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ルーヴル美術館  ブランディングの百年   講談社選書メチエ 816

著者名 藤原 貞朗/著
著者名ヨミ フジハラ,サダオ
出版者 講談社
出版年月 2024.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里210745097706.9/フ/一般図書成人室 在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1003001019471
書誌種別 図書
書名 ルーヴル美術館  ブランディングの百年   講談社選書メチエ 816
書名ヨミ ルーヴル ビジュツカン(コウダンシャ センショ メチエ)
副書名 ブランディングの百年
副書名ヨミ ブランディング ノ ヒャクネン
著者名 藤原 貞朗/著
著者名ヨミ フジハラ,サダオ
出版者 講談社
出版年月 2024.11
ページ数 281p
大きさ 19cm
ISBN 4-06-537502-0
ISBN 978-4-06-537502-0
分類記号 706.9
内容紹介 かつて近代化に乗り遅れた「カオスの迷宮」は、いかにして世界中から憧れられる「最強のブランド」となったのか。文化国家フランスを荘厳するルーヴル美術館の100年を、戦略と欲望、政治と資本が渦巻く歴史として描き出す。
著者紹介 大阪府生まれ。大阪大学大学院文学研究科博士課程退学。茨城大学人文社会科学部教授。「オリエンタリストの憂鬱」で渋沢・クローデル賞本賞、サントリー学芸賞を受賞。
件名1 ルーブル美術館

(他の紹介)内容紹介 総合学習、SDGsの授業はもちろん、大学や地域の手話サークルで使える活動事例を多数収録。日本で唯一の「バイリンガルろう教育」を行う明晴学園の授業のつくり方、教材、実践を余すところなく紹介。
(他の紹介)目次 第1部 理論編(手話科とは
ろう児の思考スタイルに基づいた指導の重要性
手話科という教科の構成
明晴学園の教育課程
手話科カリキュラム
手話科の評価とアセスメント
手話を教えるための日本手話文法解説)
第2部 実践編(手話科の教育実践(指導案集)
手話科学習活動事例集)
(他の紹介)著者紹介 狩野 桂子
 明晴学園教諭、星槎大学大学院在学中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
森田 明
 明晴学園教頭(幼稚部・小学部)、NHKみんなの手話講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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