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書誌情報サマリ

書名

高齢者・難聴者のための福祉サービスガイドブック　 困った時に役にたつ社会保障 　

著者名 全日本難聴者・中途失聴者団体連合会高年部福祉サービスガイドブック作成委員会／編
著者名ヨミ ゼンニホン ナンチョウシャ チュウト シッチョウシャ ダンタイ レンゴウカイ
出版者 全日本難聴者・中途失聴者団体連合会
出版年月 2015.11

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 岡町702293549369.1/ｺ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1003000197242
書誌種別 図書
書名 高齢者・難聴者のための福祉サービスガイドブック　 困った時に役にたつ社会保障 　
書名ヨミ コウレイシャ ナンチョウシャ ノ タメ ノ フクシ サービス ガイド ブック
副書名 困った時に役にたつ社会保障
副書名ヨミ コマッタ トキ ニ ヤク ニ タツ シャカイ ホショウ
著者名 全日本難聴者・中途失聴者団体連合会高年部福祉サービスガイドブック作成委員会／編
著者名ヨミ ゼンニホン ナンチョウシャ チュウト シッチョウシャ ダンタイ レンゴウカイ
出版者 全日本難聴者・中途失聴者団体連合会
出版年月 2015.11
ページ数 47p
大きさ 21cm
分類記号 369.1
件名1 社会福祉

(他の紹介)内容紹介 不確実性の時代に求められる自律型の人材。小学校教育を通じて、児童を「自立した学び手」へと導いていくための、算数授業の役割とは。豊富な実践事例から、「自立した学び手」が育つ授業の具体を提案する。
(他の紹介)目次 １　なぜ「自立した学び手」に育てるのか（今こそ「自立した学び手」に育てる
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２　「令和の日本型学校教育」における自立した学び手の育成（「協働的な学び」と自立した学び手
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