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書誌情報サマリ

書名

教室でできる気になる子への認知行動療法　 「認知の歪み」から起こる行動を変える13の技法 　

著者名 松浦 直己／著
著者名ヨミ マツウラ,ナオミ
出版者 中央法規出版
出版年月 2018.10

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1 庄内209571348371.4/ﾏ/教員資料岡町６－０　貸出中  ×

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000479162
書誌種別 図書
書名 教室でできる気になる子への認知行動療法　 「認知の歪み」から起こる行動を変える13の技法 　
書名ヨミ キョウシツ デ デキル キ ニ ナル コ エノ ニンチ コウドウ リョウホウ
副書名 「認知の歪み」から起こる行動を変える13の技法
副書名ヨミ ニンチ ノ ユガミ カラ オコル コウドウ オ カエル ジュウサン ノ ギホウ
著者名 松浦 直己／著
著者名ヨミ マツウラ,ナオミ
出版者 中央法規出版
出版年月 2018.10
ページ数 158p
大きさ 26cm
ISBN 4-8058-5754-0
ISBN 978-4-8058-5754-0
分類記号 371.43
内容紹介 発達障害、非行、いじめ、自殺、摂食障害…。いわゆる不適応状態の子どもたちを認知行動療法を活用して理解し、具体的に支援する方法を、イラストを交えてわかりやすく紹介する。
著者紹介 神戸大学教育学部卒業。三重大学教育学部特別支援教育特別支援(医学)分野教授。福井大学こどものこころの発達研究センター客員教授。専門は少年非行、特別支援教育、発達障害など。
件名1 スクールカウンセリング
件名2 認知行動療法

(他の紹介)内容紹介 森のみんなが集まることのできる、大きな家作りを提案したねずみくん。それぞれの特技をいかして、すてきなツリーハウスが完成間近になったとき、自分は役に立てたのか、ふと不安になり…。他者理解と、自己肯定感がテーマのお話です。
(他の紹介)著者紹介 新井 悦子
　日本児童文芸家協会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
どい かや
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