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書誌情報サマリ

書名

通信の数学的理論　　Math & Science ちくま学芸文庫 シ25-1

著者名 クロード・E.シャノン／著
著者名ヨミ クロード E シャノン
出版者 筑摩書房
出版年月 2009.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 野畑006322788007.1/ｼ/一般図書書庫その他　在庫  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1002000076637
書誌種別 図書
書名 通信の数学的理論　　Math & Science ちくま学芸文庫 シ25-1
書名ヨミ ツウシン ノ スウガクテキ リロン(チクマ ガクゲイ ブンコ)
著者名 クロード・E.シャノン／著 　 ワレン・ウィーバー／著 　 植松 友彦／訳
著者名ヨミ クロード E シャノン　ワレン ウィーバー　ウエマツ,トモヒコ
出版者 筑摩書房
出版年月 2009.8
ページ数 231p
大きさ 15cm
ISBN 4-480-09222-9
ISBN 978-4-480-09222-9
分類記号 007.1
件名1 情報理論

(他の紹介)内容紹介 子どもの心身の発達は、人それぞれ。人の心が動くときも千差万別。その子の心の動きに注目してください。「誰かに似せた人生」ではなく「その子らしい人生」を幸せに歩めるようにするのです。怒らなくても、子どもが自分から伸びていく！
(他の紹介)目次 １章　モヤモヤを解消する子育ての最適化（子どもが将来困らないように厳しいしつけをすべきなの？
子どもの願いはなるべく全部かなえてあげるべきなの？
どれくらい厳しくしてどれくらい受け止めればよい？　ほか）
２章　正しく成長を促す支え方の最適化（注目！もう子どもを怒りたくない！それ、解決できます！
事例１　親のネガティブな気持ちを子どもに見せるのはよくない？
事例２　嫌なことがあると友だちに手が出るクセをどうやめさせる？　ほか）
３章　子どもを幸せにする習慣の最適化（漫画ウェルビーイングってなに？
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(他の紹介)著者紹介 足立 啓美
　一般社団法人日本ポジティブ教育協会代表理事。認定ポジティブ心理学コーチ。公認心理士。メルボルン大学大学院ポジティブ教育専門コース修了。国内外の教育機関で１０年間の学校運営と生徒指導を経て現職。現在は、ポジティブ心理学をベースとした教育プログラムの開発、小学校〜高校、適応指導教室などさまざまな教育現場で、レジリエンス教育の講師として活躍中。ポジティブメンタルヘルスや組織開発に関わる企業研修、ポジティブ心理学コーチとして管理職向けコーチングも行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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