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書誌情報サマリ

書名

脳を活かすスマホ術　 スタンフォード哲学博士が教える知的活用法 　 朝日新書 930

著者名 星 友啓／著
著者名ヨミ ホシ,トモヒロ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 庄内210542809498.3/ﾎ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000926359
書誌種別 図書
書名 脳を活かすスマホ術　 スタンフォード哲学博士が教える知的活用法 　 朝日新書 930
書名ヨミ ノウ オ イカス スマホジュツ(アサヒ シンショ)
副書名 スタンフォード哲学博士が教える知的活用法
副書名ヨミ スタンフォード テツガク ハクシ ガ オシエル チテキ カツヨウホウ
著者名 星 友啓／著
著者名ヨミ ホシ,トモヒロ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10
ページ数 209p
大きさ 18cm
ISBN 4-02-295237-0
ISBN 978-4-02-295237-0
分類記号 498.39
内容紹介 スマホをどのように使えば脳に良いのか。<インプット><エンゲージメント><ウェルビーイング><モチベーション>というスマホの4大長所を、ポジティブに活用するメソッドを紹介する。
著者紹介 東京生まれ。スタンフォード大学哲学博士修了。スタンフォード・オンラインハイスクール校長。Education:EdTechコンサルタント。著書に「スタンフォード式生き抜く力」など。
件名1 健脳法
件名2 学習法
件名3 精神衛生

(他の紹介)内容紹介 英語を教えるなら知っておきたいエッセンスが満載！ＳＬＡの基本的知識をわかりやすく紹介。小・中・高・大での効果的な指導法を提案。
(他の紹介)目次 第１章　第二言語習得論のエッセンス―英語の先生ならこれだけは知っておきたい
第２章　ＳＬＡからみた日本の英語教育―現状とこれから
第３章　小学校英語教育のこれから―インプットモデルを中心に
第４章　中学校英語教育のこれから―「正確さ」と「流暢さ」のバランスが大事
第５章　高校英語教育のこれから―大量のインプットと少量・適量のアウトプット
第６章　大学生、社会人のための英語教育―最終目標は自律した学習者
(他の紹介)著者紹介 白井 恭弘
　東京都出身。上智大学外国語学部英語学科卒業。浦和市立高校教諭を経て、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）修士課程（英語教授法専攻）、博士課程（応用言語学専攻）修了、Ｐｈ．Ｄ．（応用言語学）。大東文化大学外国語学部英語学科助教授、コーネル大学現代語学科助教授、同アジア研究学科准教授（ｔｅｎｕｒｅｄ）、香港中文大学日本研究学科教授、ピッツバーグ大学言語学科教授などを経て、現在ケースウエスタンリザーブ大学認知科学科教授。専攻は、言語学、言語習得論。学術誌Ｆｉｒｓｔ　Ｌａｎｇｕａｇｅ，Ｆｒｏｎｔｉｅｒｓ　ｉｎ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙの共同編集者（Ａｓｓｏｃｉａｔｅ　Ｅｄｉｔｏｒ），Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　Ｒｅｖｉｅｗ　ｏｆ　Ａｐｐｌｉｅｄ　Ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ　ｉｎ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｔｅａｃｈｉｎｇなどの編集委員。オンライン英語学校スパトレ社外取締役(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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