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書誌情報サマリ

書名

現代日本のブックデザイン史1996-2020　 デザインスタイルから読み解く出版クロニクル 　

著者名 長田 年伸／編
著者名ヨミ ナガタ,トシノブ
出版者 誠文堂新光社
出版年月 2021.8

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 服部008443533022.5/ｹﾞ/一般図書成人室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000741750
書誌種別 図書
書名 現代日本のブックデザイン史1996-2020　 デザインスタイルから読み解く出版クロニクル 　
書名ヨミ ゲンダイ ニホン ノ ブック デザインシ センキュウヒャクキュウジュウロク ニセンニジュウ
副書名 デザインスタイルから読み解く出版クロニクル
副書名ヨミ デザイン スタイル カラ ヨミトク シュッパン クロニクル
著者名 長田 年伸／編 　 川名 潤／編 　 水戸部 功／編 　 アイデア編集部／編
著者名ヨミ ナガタ,トシノブ　カワナ,ジュン　ミトベ,イサオ　アイデア ヘンシュウブ
出版者 誠文堂新光社
出版年月 2021.8
ページ数 173,79p
大きさ 26cm
ISBN 4-416-52130-4
ISBN 978-4-416-52130-4
分類記号 022.57
内容紹介 1996年から2020年までに刊行された商業出版による本の装丁の表(ジャケット正面)に着目し、そのデザインをスタイルごとに分類し時系列に沿って掲載。ブックデザイン史から出版史を描く。『アイデア』387号を増補。
著者紹介 1980年東京生まれ。装丁、編集、執筆を行う。
件名1 装丁-歴史

(他の紹介)内容紹介 拡散型発問、整理型発問、深化型発問、振り返り型発問×ＩＣＴで授業をアップデート！理論と実践から、これからの学びのあり方を考える。
(他の紹介)目次 第１章　ＩＣＴ活用を考える（ＩＣＴ活用には、授業観・教師観のアップデートが不可欠
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発問によって見方・考え方を働かせる
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(他の紹介)著者紹介 樋口 綾香
　大阪府池田市立神田小学校教諭。兵庫県生まれ。大阪教育大学を卒業後、大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て現職。関西国語授業研究会、授業力＆学級づくり研究会所属。「読解力・表現力を育成する多読を基にした言語活動のカリキュラム開発（科研費奨励研究１６Ｈ１０５１）」や「シンキングツールを取り入れた構造的板書による読解力・対話力と情報活用能力の研究（科研費奨励研究１７Ｈ０００９５）」など、確かな理論に基づく授業改善に取り組む(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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