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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
千里 | 008737090 | 002/イ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1003000855167 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
池上彰の教養のススメ 日経ビジネス人文庫 い21-5 |
書名ヨミ |
イケガミ アキラ ノ キョウヨウ ノ ススメ(ニッケイ ビジネスジン ブンコ) |
著者名 |
池上 彰/著
|
著者名ヨミ |
イケガミ,アキラ |
出版者 |
日経BP日本経済新聞出版
|
出版年月 |
2022.12 |
ページ数 |
453p |
大きさ |
15cm |
ISBN |
4-296-11610-2 |
ISBN |
978-4-296-11610-2 |
分類記号 |
002
|
内容紹介 |
教養は、仕事で人生で、生き抜くための「最強の武器」になる。池上彰が、「教養」とは何か、学ぶとどんないいことがあるのかを説明し、哲学者、文化人類学者、生物学者らと教養について語りあう。 |
件名1 |
学問
|
書誌来歴・版表示 |
日経BP社 2014年刊の再編集 |
(他の紹介)内容紹介 |
教養とは何か。さまざまな知の体系を学ぶことで、世界を知り、自然を知り、人を知る。すると世の理が見えてくる。そうなってはじめて、新しい何かを生み出すイノベーションが可能になり、なにより人生が豊かになる―東京工業大学・池上教授が仲間の先生たちと考えた白熱のリベラルアーツ講義。 |
(他の紹介)目次 |
1限目 オリエンテーション 教養とはなにか―教養について知っておくべき12の意味。(池上彰) 2限目 教養入門 日本に教養を取り戻す―ニッポンが弱くなったのは、「教養」が足りないからです。(桑子敏雄×上田紀行×池上彰) 3限目 哲学 社会的合意形成―哲学の力で公共事業の問題も解決できるのです。(桑子敏雄) 4限目 文化人類学/宗教学 無宗教国ニッポンの宗教―ニッポンの会社の神さま仏さまとオウム事件と靖國問題と(上田紀行) 5限目 生物学 ナマコと人間の生物学―人間は、「ひと」であるまえに生きものです。(本川達雄) 修学旅行 教養教育 米国トップ大学の教養教育 MIT・ウェルズリーカレッジ・ハーバード大―アメリカの一流大学は4年間“教養まみれ”でした。(上田紀行×池上彰) |
書店リンク
書店リンク
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内容細目
-
1 教養について知っておくべき12の意味。
オリエンテーション
19-49
-
池上 彰/述
-
2 ニッポンが弱くなったのは、「教養」が足りないからです。
教養入門
51-112
-
桑子 敏雄/述 上田 紀行/述 池上 彰/述
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3 哲学の力で公共事業の問題も解決できるのです。
哲学
113-213
-
桑子 敏雄/述
-
4 ニッポンの会社の神さま仏さまとオウム事件と靖國問題と
文化人類学 宗教学
215-272
-
上田 紀行/述
-
5 人間は、「ひと」であるまえに生きものです。
生物学
273-362
-
本川 達雄/述
-
6 アメリカの一流大学は4年間“教養まみれ”でした。
教養教育
363-442
-
上田 紀行/述 池上 彰/述
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