蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
トラブルキャット危機一髪 なんでも屋ねこの手商会 エンタティーン倶楽部
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著者名 |
いずみ 玲/作
|
著者名ヨミ |
イズミ,レイ |
出版者 |
学研
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出版年月 |
2004.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
野畑 | 205784606 | 913/イズ/ | 児童書 | 児童室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1000000646187 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
トラブルキャット危機一髪 なんでも屋ねこの手商会 エンタティーン倶楽部 |
書名ヨミ |
トラブル キャット キキ イッパツ(エンタティーン クラブ) |
副書名 |
なんでも屋ねこの手商会 |
副書名ヨミ |
ナンデモヤ ネコ ノ テ ショウカイ |
著者名 |
いずみ 玲/作
伊藤 良子/画
|
著者名ヨミ |
イズミ,レイ イトウ,リョウコ |
出版者 |
学研
|
出版年月 |
2004.3 |
ページ数 |
214p |
大きさ |
19cm |
ISBN |
4-05-202061-8 |
分類記号 |
913.6
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内容紹介 |
みさとのお父さんの仕事は、なんでも屋さん。ねこをさがすことになったが、そのエリザベスという名のねこには、思いもよらぬひみつがかくされていた…。『話のびっくり箱』掲載に加筆修正したものなどを収録する。 |
(他の紹介)内容紹介 |
ビル・ゲイツも推奨する欧米で大注目の教育メソッドを凝縮!放課後時間を、少しでも多くの子が「好き」を見つける最高の時間にしてほしい。自分で考え、行動し、学ぶ力を育んでほしい。家庭で子どもが「勝手に」伸びるヒント。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 放課後は子どもの「好き」を見つける最高の時間(自分の「好き」を見つけた子が一番強い 子どもの「好き」を引き出す3つの会話 ほか) 第2章 放課後に「自分で考えて行動する子」にするヒント(子どもの成長を促す「おうちルール」 自分で考える子に育てる「叱り方」 ほか) 第3章 小学生から始める「自主学習のクセ」がつく環境作り(「楽しみながら」自分で学ぶクセを身につけよう 子どものタイプ別勉強机の置き場所と注意点 ほか) 第4章 読む・書く・考える力(読解力)は放課後に育てよう(読解力は生きるうえでの武器になる 読解力を育む読み聞かせの方法 ほか) 第5章 放課後の時間を助ける「習い事・学童・教材」の選び方(何を基準に選んだらいいの? 英語VS.日本語どちらに力を入れたらいいの? ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
遠藤 奈央子 民間学童「こどもクリエ塾」代表。株式会社ビジョンゲート代表取締役。非営利型一般社団法人学童ナビ研究所理事長。リクルートにて人材採用と教育を提案する法人営業を担当後、2007年よりIBMビジネスコンサルティングサービス(現IBM)で戦略コンサルタントに従事したのち、2011年4月民間学童保育「こどもクリエ塾(ビル・ゲイツ氏財団エドビジョン型プロジェクト・ベース学習を導入)設立。現在、表参道・白金台・茗荷谷・四谷・日本橋で5校を運営し、開校12年にしてすべてキャンセル待ちが続いている。さらにタイ・バンコクに日本人と多国籍を対象としたKidsClieを開校。日々現場で子どもと共に学びあう、教育者としての顔を持つ実業家。直接指導した子どもは延べ1800人を超える。社会福祉士の資格も有する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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