蔵書情報
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書誌情報サマリ
書名 |
TOKYOオリンピック物語
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著者名 |
野地 秩嘉/著
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著者名ヨミ |
ノジ,ツネヨシ |
出版者 |
小学館
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出版年月 |
2011.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求番号 |
資料種別 |
配架場所 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
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1 |
東豊中 | 009143744 | 780.6/ノ/ | 一般図書 | 成人室 | | 在庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1002000230999 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
TOKYOオリンピック物語 |
書名ヨミ |
トウキョウ オリンピック モノガタリ |
著者名 |
野地 秩嘉/著
|
著者名ヨミ |
ノジ,ツネヨシ |
出版者 |
小学館
|
出版年月 |
2011.2 |
ページ数 |
283p |
大きさ |
20cm |
ISBN |
4-09-388104-3 |
ISBN |
978-4-09-388104-3 |
分類記号 |
780.69
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内容紹介 |
オリンピック東京大会が決定した。開催日まではあとわずか。そして誰もが初めて体験する大仕事だった。あの栄光の15日間を裏で支えた、まだ名も無き若者たちの知力を尽くした戦いの記録。 |
著者紹介 |
1957年東京生まれ。早稲田大学商学部卒業。出版社等を経て、ノンフィクション作家に。著書に「キャンティ物語」「サービスの達人たち」「ヤァ!ヤァ!ヤァ!ビートルズがやって来た」等。 |
件名1 |
オリンピック
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(他の紹介)内容紹介 |
授業と復習だけじゃもったいない!実証研究から導き出された予習の効果とは。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 なぜ予習に注目するのか 第2章 予習の効果と背景要因 第3章 予習から深い理解へ 第4章 授業の影響力 第5章 予習を取り入れた授業設計 第6章 効果的な予習指導のポイント―本書のまとめ |
(他の紹介)著者紹介 |
篠ヶ谷 圭太 日本大学経済学部教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。専門は教授・学習心理学。認知心理学に基づいて、教育現場と協働しながら効果的な学習法や指導法を研究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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