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蔵書情報

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所蔵数 2 在庫数 2 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

海ガラスの夏　　

著者名 ミシェル・ハウツ／文
著者名ヨミ ミシェル ハウツ
出版者 BL出版
出版年月 2019.7

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No. 所蔵館 資料番号 請求番号 資料種別 配架場所 帯出区分 状態 貸出
1 千里209998970E//児童書児童室　在庫  ○
2 東豊中007965502E//児童書児童室　在庫  ○

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1003000547074
書誌種別 図書
書名 海ガラスの夏　　
書名ヨミ ウミガラス ノ ナツ
著者名 ミシェル・ハウツ／文 　 バグラム・イバトゥーリン／絵 　 島 式子／訳 　 島 玲子／訳
著者名ヨミ ミシェル ハウツ　バグラム イバトゥーリン　シマ,ノリコ　シマ,リョウコ
出版者 BL出版
出版年月 2019.7
ページ数 [32p]
大きさ 28cm
ISBN 4-7764-0914-4
ISBN 978-4-7764-0914-4
分類記号 E
内容紹介 トーマスは、ある朝、海岸で、海ガラスを見つけた。海水や砂にもまれ、時を経て、丸くなった海ガラス。どんな旅をしてきたのだろう…。少年が海辺でひろった小さな海ガラスが運んでくる、なつかしく、壮大な物語。
著者紹介 児童文学作家。科学読み物や伝記、物語などを多数執筆。

(他の紹介)内容紹介 レク＆ゲームで慣れる、日常生活に馴染ませる、授業で学びを深める。３つのステップでどんどんＩＣＴを使いこなそう！指導のコツがゼロからわかる！１年生からここまでできる！
(他の紹介)目次 第１章　小１担任のための１人１台端末活用のポイント（１年生とＩＣＴとの出会わせ方
学習規律・ルールのつくり方・教え方　ほか）
第２章　小１担任のための１人１台端末レク＆ゲーム（タブレットで撮った文房具に顔を描こう―使用ツール：カメラ、ペイントツール
タブレットカルタで提出の練習をしよう―使用ツール：ロイロノート　ほか）
第３章　小１担任のための１人１台端末活用アイデア　日常編（自分の写真に描き込もう　オリジナル自己紹介写真―使用ツール：ペイントツール
タブレットも一緒に健康観察をしよう―使用ツール：コントロールセンター　ほか）
第４章　小１担任のための１人１台端末活用アイデア　授業編（登場人物の言葉を考えて書いてみよう（スイミー）―使用ツール：ペイントツール、ロイロノート
お話の順番に並べよう（おおきなかぶ）―使用ツール：ロイロノート　ほか）
第５章　小１担任のためのトラブル予防と対策Ｑ＆Ａ（家庭でのタブレット活用とルールについて
子どものタブレット活用スキルの差への対応はどうする？　ほか）
(他の紹介)著者紹介 田中 直毅
　滋賀県公立小学校教諭。１９８８年生まれ。金沢大学理学部卒業、奈良教育大学教職大学院修了。第５２回「わたしの教育記録」新採・新人賞受賞。「フォレスタネット」（授業準備のための指導案・実践例共有サイト）に日々の実践を多数投稿(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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